Page 136 - สุขศึกษาทช21002.indd
P. 136
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (หลักสูตร กศน. 2551) - 7 - รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา
26. บุคคลในข้อใดนําทักษะการเข้าใจผู้อื�นไปใช้ได้อย่างเหมาะสม
ก. ก้อย รู้นิสัยของตนเอง
ข. กิ�ก สามารถระงับความโกธรของตนเองได้
ค. กิ�ง มีความสามารถในการพูดให้คนอื�นเข้าใจ
ง. แก้ว คอยให้ความช่วยเหลือผู้ที�ด้อยกว่าเสมอ
ตอบ ค. กิ�ง มีความสามารถในการพูดให้คนอื�นเข้าใจ
27. นุช บรรยายให้ผู้รับฟังเข้าใจเหมือนเข้าไปอยู่ในสถานการณ์ด้วยตนเอง นุช มีทักษะในข้อใด
ก. การแก้ปัญหา
ข. การเข้าใจผู้อื�น
ค. การตระหนักรู้ในตน
ง. การสื�อสารอย่างมีประสิทธิภาพ
ตอบ ง. การสื�อสารอย่างมีประสิทธิภาพ
28. ข้อใดเป็นทักษะที�จําเป็นในการอยู่ร่วมกัน
ก. การตัดสินใจ
ข. การแก้ปัญหา
ค. การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
ง. การสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคล
ตอบ ง. การสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคล
29. ฟาง ต้องการแปรรูปสมุนไพรด้วยวิธีชง จะต้องปฏิบัติตามข้อใด
ก. ทําให้สมุนไพรเป็นผงละเอียด
ข. การนําไปตากแห้งและทําให้ละเอียดและห่อใส่ผ้าขาวบาง
ค. นําสมุนไพรใส่ในนํ�าร้อนจัดและปิดฝา
ง. นําสมุนไพรใส่ในนํ�าร้อนและรอให้นํ�าเดือด
ตอบ ข. การนําไปตากแห้งและทําให้ละเอียดและห่อใส่ผ้าขาวบาง
30. ข้อใดเป็นผลิตภัณฑ์ประเภทยา
ก. แชมพู
ข. สบู่สมุนไพร
ค. ถั�วคลุกสมุนไพร
ง. เครื�องสําอางบํารุงผิว
ตอบ ง. เครื�องสําอางบํารุงผิว
136 สุขศึกษา พลศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : ทช21002
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
