Page 6 - Perangkat Bhs. Inggris To'ib
P. 6

Materi Pokok/Materi            Alokasi        Sumber
 Kompetensi Dasar   Kegiatan Pembelajaran   Penilaian
 Pembelajaran                   Waktu          Belajar
 teman.
 2.2.  Menunjukkan
 perilaku jujur,
 disiplin, percaya
 diri, dan
 bertanggung jawab
 dalam
 melaksanakan
 komunikasi
 transaksional
 dengan guru dan
 teman.
 2.3.  Menunjukkan
 perilaku tanggung
 jawab, peduli,
 kerjasama, dan
 cinta damai, dalam
 melaksanakan
 komunikasi
 fungsional.

 3.1  Menerapkan   Teks lisan dan tulis untuk   Masing-masing menggunakan   KRITERIA PENILAIAN   8 JP   •  Buku Teks
 struktur teks dan   (a) meminta perhatian, (b)   prosedur yang sama   wajib
 unsur kebahasaan   mengecek pemahaman, (c)   •  Tingkat ketercapaian
 untuk   menghargai kinerja yang   Mengamati   fungsi sosial (a)   •  Keteladanan
 melaksanakan   baik, dan (d) meminta/   meminta perhatian,   ucapan dan
 fungsi sosial dari   mengungkapkan pendapat   •  Siswa terbiasa atau sering   (b) mengecek   tindakan guru
 ungkapan   serta responnya   mendengar dan menyaksikan guru   pemahaman, (c)   menggunakan
 meminta   dan warga sekolah lain (a)   menghargai kinerja   setiap
 perhatian,   Masing-masing diajarkan   meminta perhatian, (b) mengecek   yang baik, dan (d)   tindakan
 mengecek   secara terpisah   pemahaman, (c) menghargai   meminta/mengungk  komunikasi
 pemahaman,   kinerja yang baik, dan (d)   apkan pendapat,   interpersonal/
 menghargai kinerja  Fungsi sosial   meminta/mengungkapkan   serta responnya.   transaksional
 yang baik, dan   pendapat serta meresponnya,   dengan benar
 meminta dan   Menjaga hubungan   dalam bahasa Inggris, bahasa   •  Tingkat kelengkapan   dan akurat
 interpersonal dengan guru
 mengungkapkan   Indonesia, dan bahasa lain,   dan keruntutan   •  Contoh
 pendapat, serta   dan teman   dengan unsur kebahasaan yang   struktur teks (a)   peragaan
 responnya, sesuai   dipilih untuk mendekatkan   meminta perhatian,
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11