Page 88 - 8.SINIF UYGULAMALI GÜNLÜK PLAN KİTABI

Amblem nedir?

Bir tasarımcının , tasarladığı ürüne veya hizmete kimlik kazandıran, görüntülerle, sembollerle veya
harflerle oluşturulan simgelere amblem denir. Ürün ve hizmetin imajını yansıtır.

Amblem çeşitleri nelerdir?
Harflerden Oluşan Amblemler

Tek harfle veya birden çok harfle oluşturulabilir. Önemli olan harflerde ve fontlarda farklılık yaratmaktır.
Biçimleriyle firma hakkında bilgi veren amblemler
Semboller kullanarak ambleme bir takım anlamlar yüklenir. Kurum kendi özelliklerini sembole akta-

rarak bir amblem oluşturur. Dıştan bakıldığında ne anlama geldiği anlaşılmasa da araştırılarak bulunabilir
türden semboller olabilir. Kurumun ismiyle bütünleşen bir sembol de kullanılabilir.

Örnek ; Pelikan markasının amblemin de pelikan kuşunu kullanması.
Harf ve resimlerin bir arada kullanıldığı amblemler

Kurum iki farklı biçimi kullandığı için zihinde kalması daha çok kolaylaşır. Kurum hakkında bilgi veren
bir kombinasyon oluşur.

Logo ve amblem neden önemlidir?
Logo ve amblem; markaların ve ürünlerin kolay hatırlanabilmesi ve diğerlerinden ayırt edilebilmesi

için kullanılması zorunlu olan kurumsallığı ifade eden ve markalaşmanın ilk adımı olan birer kurumsal kim-
lik öğesidir. Özellikle okuma ve yazma oranının düşük olduğu dönemlerde markalar sembol şeklinde

oluşturulmuştur. Böylece kurumun adını okuyamasalar bile insanlar sembolünden o kurumu, markayı,
ürünü tanıyabiliyorlardı. Markalar; logo ve amblem sayesinde kendini uzun uzun anlatmaktan kurtulur.

Bunun yerine marka, tek bir sembolle yani logo / amblem ile o mesajı vermeyi başarır.
Logo ve amblem arasında nasıl bir fark var?

Logo, tasarımın adını yansıtır. harflerden, kelimelerden oluşur.
Amblem, bir anlam içeren şekil ve sembollerden oluşur. Tasarımın ismi yer almaz, amblemde sa-
dece tasarımı yansıtan bir sembol vardır.

3-Yaratıcı Düşünme Etkinliği

Gönüllü beş öğrenciye moderatörden al haberi etkinliği için hazırlayacakları etkinliğin listesi verilir.
Bu listeden seçtikleri etkinliği bir paragrafı geçmeyecek şekilde hazırlar. Dileyen gönüllü öğrenci metni

ezberler. Dileyen öğrenci metni evde videoya kaydeder. Flash bellek içerisinde vidolarını getirip sınıfta
akıllı tahtada arkadaşlarına gösterimini yapar.

Moderatörden Al Haberi Etkinliği esnasında öğrencilerin sunum yapan arkadaşlarına olumsuz an-

lamda müdahalesini engellemek için sınıf yönetimi ilkeleri göz ardı edilmemelidir.

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………….