Page 14 - profil mutu pendidikan sulawesi tenggara 2019

d. Sarana dan Prasarana
Sarana pendidikan yaitu segala macam peralatan yang
digunakan peserta didik untuk memudahkan mempelajari
mata pelajaran dan Setiap satuan pendidikan wajib memiliki
prasarana yang meliputi lahan, ruang kelas, ruang pimpinan
satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang tata usaha, ruang
perpustakaan, ruang laboratorium, ruang bengkel kerja, ruang unit produksi,
ruang kantin, instalasi daya dan jasa, tempat berolahraga, tempat beribadah,
tempat bermain, tempat berkreasi, dan ruang/tempat lain yang diperlukan untuk
menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan.

1.2 Profil Mutu Satuan Pendidikan
Profil mutu satuan pendidikan adalah data mutu dalam wilayah tertentu
yang menggambarkan karakteristik mutu satuan pendidikan berdasarkan
delapan standar nasional pendidikan. Data mutu tersebut diperoleh dari suatu
proses pemetaan berjenjang mulai dari tingkat satuan pendidikan dengan output
berupa profil mutu yang di tingkat berikutnya diagregasi dalam batasan wilayah
tertentu.
Profil mutu satuan pendidikan secara ringkas menggambarkan hasil
pemetaan mutu di satuan pendidikan melalui Rapor Mutu, Akreditasi, Capaian
Ujian Nasional, Zonasi Pendidikan dan APK/APM yang idealnya dapat digunakan
sebagai dasar penyusunan rencana peningkatan dan pengembangan kinerja
satuan pendidikan kearah pemenuhan SNP melalui Penjaminan mutu
Pendidikan.

a. Raport Mutu Satuan Pendidikan
Merupakan gambaran keadaan sekolah terhadap
capaian SNP setelah dilakukan proses pengisian instrumen
Evaluasi Diri Sekolah (EDS) oleh warga sekolah. Warga
sekolah yang memberikan data dan informasi pada saat
sekolah mengisi instrument EDS antara lain adalah kepala
sekolah, siswa minimum 5 orang per tingkat kelas. Untuk
SD hanya siswa kelas 4 – 6 (Total responden siswa minimum 15 orang/sekolah),
guru SD minimum 1 guru per tingkat kelas dan min 1 guru Agama dan Penjaskes

Profil Mutu Pendidikan – Sulawesi Tenggara | 3