Page 124 - bk metamorfosis

c. Analisis Data
Data hasil pengumpulan data monitoring dan evaluasi pengembangan
sekolah model yang meliputi program sistem penjaminan mutu internal (SPMI),
implementasi kurikulum 2013 dan capaian mutu pendidikan bagi sekolah model
di Provinsi Bali Tahun 2017 dalam bentuk skala interval yang diperoleh langsung
dari responden sebagai data primer dan utama. Data kualitatif dijadikan pelengkap
data kuantitatif. Data diskor dengan skor komposit sesuai dengan jenis pertanyaan
pada suatu butir tergantung kualitas pertanyaan. Data dianalisis dengan analisis
deskriptif dalam bentuk persentase, artinya semua data pada butir instrumen
dirubah ke skor 100. Efektivitas pelaksanaan program sistem penjaminan mutu
internal (SPMI), implementasi kurikulum 2013 dan capaian mutu pendidikan
menggunakan kategorisasi sebagai berikut.

86-100 Sangat
Efektif/sangat baik

71 – 85 Efektif/baik

56 – 70 Cukup
Efektif/cukup baik

≤ 55 kurang Efektif/
kurang baik

Gambar 6.1 Klasifikasi Efektivitas Pelaksanaan Program

116 METAMORFOSIS
Pengembangan Sekolah Model di Bali