Page 218 - كتاب بعض إدوات وتطبيقات التعلم الإلكتروني
P. 218
ما هً المؤتمرات والمحاضرات التعلٌمٌة أونلاٌن ؟
فٍ الفصول الوالعَة َتمكن الطلاب من الاطلاع المباشر علً ما َموم المعلم بشرحه علً
السبورة ،وَمكنهم التعلَك علً ما َظهر أمامهم واض ًحا ،وفٍ العالم الافتراضٍ ،ولكٍ َتم
مواكبة الفصل الوالعٍ ،دون شعور الطالب ،أو المدرس أنه عندما لجأ إلً العالم
الافتراضٍ للتدرَس بالنسبة للمعلم ،أو لتلمٍ الدروس بالنسبة للطالب أنه أضطر إلً بذل
جهد كبَر فٍ التواصل ،والفهم .لذا تم اختراع ما َسمً بالمؤتمرات والمحاضرات التعلَمَة
أونلاَن ،تمكن هذه الفصول المتعاملَن معها من التواصل الحٍ ،والمباشر ،بصوت نمٍ،
ورؤَة واضحة ،مع إمكانَة إرفاق سبورة تفاعلَة َكون من السهل علً المدرس من خلالها
شرح المعلومة ،وتسهل أَ ًضا علً الطالب تلمَها.
ممٌزات المؤتمرات والمحاضرات التعلٌمٌة أونلاٌن
التواصل الحٍ
بعَدًا عن الاعتماد علً برامج التواصل الاجتماعٍ التٍ تأخذ مساحات كبَرة علً هواتفنا،
أو أجهزتنا اللوحَة تعد المؤتمرات والمحاضرات التعلَمَة أونلاَن حل عملٍ بدلًا
عنها ،وهذا لأنها توفر اتصال مرئٍ واضح ،وصوت ؼَر متمطع ،ومسموع ،كما أنها
أَ ًضا ستوفر لن خصوصَة ،وتركَز كامل فٍ الدرس ،سواء بالنسبة للطالب ،أو المعلم،
حَث لن تفاجئ بأحد أصدلاءن َمطع حدَثن أثناء الدرس ،تما ًما كما َحدث فٍ محادثات
التواصل الاجتماعٍ عندما تأتَن رسائل من أصدلائن الآخرَن دون مدركَن أنن حالًَا فٍ
ؼضون درس هام ترَد التركَز علَه.
السبورة التفاعلَة
من ثانٍ الممَزات التٍ تمدمها المؤتمرات والمحاضرات التعلَمَة أونلاَن ،والتٍ لن تجدها
فٍ أٌ مولع تواصل إلكترونٍ هٍ السبورة التفاعلَة ،والتٍ من خلالها َتم تسهَل العمل
علً المدرس بشكل كبَر ،حَث من خلال هذه السبورة سَتمكن من الرسم ،والتظلَل،
والتخطَط علً المعادلات الهامة ،ورسم الجداول البَانَة ،وؼَرها من الأمور التٍ تخرج
عن النص التملَدٌ العادٌ كل هذا بسلاسة من خلال الاعتماد علً الأللام الذكَة التٍ تم
تصنَعها خصَ ًصا لجعل التفاعل مع هذه السبورة سلس.
218
