Page 25 - 10_niigem_sudlal_Neat

БҮЛЭГ
НИЙГЭМ, НИЙГМИЙН ХАРИЛЦАА
1

Бүлгийн ярилцлага. Тодорхой сэдэв,
асуудлыг бүлгийн хүрээнд хэлэлцүүлэг
өрнүүлэх çамаар мэдээлэл цуглуулах
арга. Энэ арга нь тодорхой асуудлын
талаарх санаа бодол, тэдний үçэл
бодлын маргаан, çөрчил, нийцэл
çэргийг тодруулах боломжийг олгодог.
Бүлгийн ярилцлага ихэвчлэн 5-8
оролцогчтой явагддаг.

Ажиглалт. Судалгаанд оролцогчийн
çан үйл, үйлдэл, çан төлөв, үг яриа,
хөдөлгөөн çэргийн талаар тэмдэглэл
хөтлөх çамаар мэдээлэл цуглуулах
арга. Судалгаанд оролцогчдын дунд
амьдарч, ажиллах çамаар мэдээлэл
цуглуулахыг дотроос нь ажиглах
гэнэ. Õарин судлаачийн үүднээс
ажиглахыг хөндлөнгийн ажиглалт
гэнэ. Ажиглалтын явц дахь мэдээллийг нягтлах үүднээс ярилцлага çэрэг аргыг
аøиглана.
Баримт бичгийн чанарын
шинжилгээ. Баримт бичгийн агуулга,
догол мөр, өгүүлбэр, үг çэргийг утгыг
ойлгох, нийтлэг åрөнхий дүр çургийг
дүрслэн харуулах арга. Цаг хугацаа,
орон çайнаас үл хамааран судлах
боломжийг олгодгоороо давуу талтай.

1.5. БҮЛГИЙН ДҮГНЭЛТ
Хамтран ажиллаарай.
1. Социологч М. Калмижны судалгааны тайлбарыг сайтар уншиж танилцаад
дараах асуултын дагуу ярилцаарай.

Социологч Ì. Калмижн “Боловсрол нь хувь хүнийг нийгэмøүүлэх үүргийг
гүйцэтгэдэг. Орчин үåийн нийгэмд хүмүүс сургуулийн орчинд олон цагийг
өнгөрөөж байгаа ба гэрлээгүй хүмүүстэй танилцан, уулçаж, нөхөрлөж
байна. Уламжлалт нийгэмд гэр бүл, øаøин нь хүмүүсийг ёс суртахууны
хувьд нийгэмøүүлж, ижил øаøны итгэл үнэмøил, үнэлэмжтэй хүмүүсийг
гэрлүүлэх чиг үүргийг гүйцэтгэж байсан юм. Õарин орчин үåийн нийгэмд ижил
øаøинтай хүмүүс гэрлэх нь багасч, харин ойролцоо ба ижил боловсролтой
хүмүүс гэрлэх нь ихэсч байна” хэмээн дүгнэжээ.
Эх сурвалж: Neuman L.W, 1991

25