Page 162 - cover-biology-boontieam new28-8 i_coateduv
P. 162

กิจกรรมต่อภาพนี้  แต่ละทีมจะได้รับมอบหมายให้ทำการต่อภาพรูป                                  และวิจารณญาณในการตรวจสอบเพื่อแยกแยะข่าวสารให้ถูกต้อง  เพื่อนำไป

            สี่เหลี่ยมจัตุรัส  โดยมีชิ้นส่วนของภาพจำนวน  22  ชิ้น  ให้ช่วยกันต่อ  เป็นวิธีการ                   ปฏิบัติให้เกิดผลสำเร็จตามความมุ่งหมายที่ต้องการ  เป็นการวัดประสิทธิภาพ
            ฝึกการบริหารการจัดการ  โดยจัดแบ่งหน้าที่ตามความเหมาะสมกับความสามารถ                                 การทำงานในเรื่องการสื่อสาร  2  ทางได้วิธีหนึ่งซึ่งมีประโยชน์มาก
            ของแต่ละคน  โดยบางส่วนเป็นผู้ต่อภาพ  บางส่วนจะยืนดูภาพจากด้านบน  อันจะ
            ทำให้มองเห็นภาพชัดเจนและกว้างไกลยิ่งขึ้น  เป็นการฝึกการแก้ปัญหาจากจุดเล็ก                                  กิจกรรมใบ้คำ
            ไปสู่จุดใหญ่ในภาพรวม  ทำให้การแก้ปัญหารวดเร็วขึ้น  เป็นการระดมความคิด                                      กิจกรรมนี้  เป็นกิจกรรมที่เน้นการสื่อสารด้วยภาษากายและภาษามือ
            ฝึกการสังเกต  และมองการณ์ไกล  โดยทุกทีมจะต้องมีการวางแผนและกำหนด                                    ให้สามารถสื่อสารสร้างความเข้าใจให้แก่กันและกัน  เพราะในโลกปัจจุบันยุค

            จุดเริ่มต้นของการต่อภาพให้ถูกต้อง  ยิ่งมีหลายคนยิ่งต่างความคิด  การมารวม                            สังคมโลกาภิวัตน์  การติดต่อสื่อสารกระทำได้อย่างรวดเร็วและทั่วถึงกัน  จะต้อง
            เป็นทีมเดียวกันจะต้องมีการปรับตัวเข้าหากัน  ยอมรับในเหตุผลและวิธีคิดของ                             มีการติดต่อสื่อสารต่างชาติต่างภาษากัน  จึงมีความจำเป็นต้องสื่อสารให้เข้าใจ
            คนอื่น  มีการเปิดโอกาสให้คนอื่นได้ลองลงมือทำและต้องช่วยกันคนละไม้คนละมือ                            ความหมาย  ถ้าไม่เข้าใจภาษาพูดก็จะต้องสื่อให้รู้ด้วยภาษากายและภาษามือ
            จนในที่สุดก็สามารถต่อภาพเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสได้เป็นผลสำเร็จ  เปรียบเหมือน                          เพื่อสื่อความหมายให้เพื่อนร่วมทีมได้รับรู้และเข้าใจ  เป็นเกมที่สร้างความ
            การทำงานประสบความสำเร็จตามเป้าหมายที่กำหนดไว้                                                       สนุกสนานมากเกมหนึ่ง  ผู้ใบ้คำแต่ละคนมีความสามารถไหวพริบปฏิภาณดี

                                                                                                                ผู้ทายก็ทายเก่ง  เป็นการเน้นการกล้าแสดงออกอีกวิธีหนึ่ง  ซึ่งทุกคนสามารถทำได้
                    กิจกรรมปิดตาเหยียบลูกโป่ง                                                                   และบางทีมทำได้ดีมาก

                    กิจกรรมนี้  แต่ละทีมจะต้องใช้ผ้าปิดตาทุกคนแล้วเกาะต่อกันเป็นแถวตอน
            เรียงหนึ่ง  เพื่อเดินไปเหยียบลูกโป่งที่ผูกไว้กับต้นไม้ให้แตก  การเหยียบลูกโป่ง                             กิจกรรมเดินตะขาบ
            จะต้องเหยียบให้ถูกสีตามที่กำหนดไว้  โดยแต่ละทีมจะต้องจัดส่งคน  1  คน                                       กิจกรรมนี้  เป็นกิจกรรมเพื่อส่งเสริมให้รู้จักการทำงานเป็นทีมโดยเฉพาะ
            ออกไปผูกติดกับต้นไม้ซึ่งอยู่ห่างจากลูกโป่งพอสมควร  เพื่อให้คอยตะโกนบอก                              ทุกคนที่อยู่ในทีมจะต้องร่วมกันทำกิจกรรมนี้  โดยต้องมีการปรึกษาหารือวางแผน

            ทีมของตนให้เดินไปยังทิศทางที่ถูกต้องและเหยียบลูกโป่งให้ถูกสี  ในการแข่งขัน                          ร่วมกัน  กำหนดวิธีการเดิน  วางตำแหน่งของแต่ละคนให้ถูกต้อง  ในการเดิน
            มีหลายทีมที่เข้าทำกิจกรรมนี้พร้อมกัน  ทำให้เสียงตะโกนบอกเกิดการประสานเสียง                          จะต้องประคับประคองทุกคนในทีมงานให้เดินไปให้พร้อมกันทั้งทีม  เพื่อให้ได้
            เป็นที่สับสนไม่ทราบว่าเป็นเสียงใครกันแน่  แต่ละทีมที่เกาะกันเป็นขบวนจะต้อง                          ระยะทางไกลที่สุดภายในระยะเวลาที่กำหนด
            มีสมาธิในการฟัง  ต้องแยกให้ออกว่าเสียงที่ตะโกนบอกทิศทางและบอกให้เหยียบ
            ลูกโป่งเป็นเสียงของสมาชิกในทีมของตน  ซึ่งกว่าจะสามารถบอกให้เดินไปเหยียบ                             ภาพกิจกรรมเดินตะขาบ  ใน  walk  Rally  ที่สีดารีสอร์ท

            ลูกโป่งให้แตกครบทุกใบได้  ผู้ตะโกนบอกถึงกับเสียงแหบแห้งเจ็บคอไปตาม ๆ กัน
            แต่ก็สร้างความสนุกสนาน  และสร้างรสชาติในการแข่งขันได้เป็นอย่างดี  ทุกทีม
            ต่างตั้งใจและทุ่มเทให้กับกิจกรรมนี้เป็นอย่างมาก  ต่างช่วยกันฟังและช่วยกัน
            บอกทิศทางเพื่อนำทีมไปสู่จุดหมายให้ถูกต้อง  และเหยียบลูกโป่งให้แตกจนได้


                    กิจกรรมนี้  เน้นการสื่อสารแบบ  2  ทาง  ผู้ส่งข่าวสารจะต้องส่งข้อมูลข่าวสาร

            อย่างมีเป้าหมาย  มีความชัดเจน  และติดตามตรวจสอบว่าข้อมูลข่าวสารที่ส่งไปนั้น
            ผู้รับเข้าใจได้ถูกต้องและปฏิบัติได้ตรงตามที่ส่งข่าวออกไปหรือไม่  ในขณะเดียวกัน
            ผู้รับข่าวสารจะต้องแยกแยะข่าวสารข้อมูลให้ถูกต้อง  เพราะมีข่าวสารข้อมูลเข้ามา
            จากหลาย ๆ ทาง  หลาย ๆ แหล่งข่าว  ซึ่งมีทั้งข่าวจริงและข่าวลวง  ต้องใช้สมาธิ



            160                                                                                                                                                                    161
   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166   167