Page 86 - Kelas 9 PJOK BS

e) Apabila terlalu awal melakukan start dan setelah kira-kira 10 m
belum terkejar, hendaknya kecepatan larinya dikurangi sedikit
sehingga dapat menerima tongkat sebelum melewati batas
daerah pertukaran tongkat. Jangan mengurangi kecepatan secara
mendadak apalagi berhenti.

f) Agar tidak melewati batas daerah pertukaran tongkat, hendaknya
start dilakukan 10 m sebelum garis batas permulaan pergantian.

2) Aktivitas Pembelajaran bagi Pemberi Tongkat Estafet

a) Jangan sampai terjadi kegagalan dalam pemberian tongkat.
b) Apabila penerima tongkat terlalu cepat terkejar, usahakan jangan
sampai menabraknya, tetapi larilah di samping penerima dan
jangan tergesa-gesa memberikan tongkat sebelum penerima siap
menerima tongkat dengan baik.
c) Jangan melepaskan tongkat dan mengurangi kecepatan sebelum
yakin tongkat itu telah diterima. Larilah terus dengan mengurangi
kecepatan sedikit demi sedikit di lintasannya sendiri agar tidak
mengganggu pelari regu lain.

Gambar 3.12 Aktivitas pembelajaran penyerahan tongkat estafet

d. Bentuk-bentuk Aktivitas Pembelajaran Lari Sambung/Estafet

1) Aktivitas Pembelajaran Berlari Mengelilingi Lapangan

Berikut ini kamu akan mempelajari tentang cara melakukan aktivitas
pembelajaran gerakan berlari pada garis lurus melewati tanda titik-titik
untuk mengatur lebar langkah lari estafet sebagai berikut.
a) Aktivitas pembelajaran dilakukan secara berkelompok (masing-
masing kelompok empat orang).

80 Kelas IX SMP/MTs