Page 32 - Modul 4 - Evaluasi Pembelajaran

Mengevaluasi pada tingkat ini dimaksudkan untuk mengukur

tingkat yang telah dikembangkan peserta dalam keahlian,
pengetahuan, atau pola pikir. Eksplorasi pada level ini jauh lebih

menantang dan memakan waktu dibandingkan level satu. Teknik

bervariasi dari informal ke tes formal dan penilaian diri untuk penilaian
tim. Jika memungkinkan, individu mengikuti tes atau evaluasi sebelum

pelatihan ( pre-test ) dan setelah pelatihan (post-test ) untuk
mengetahui seberapa jauh pemahaman peserta.

Contoh alat dan prosedur untuk level dua:

1. Pengukuran dan evaluasi sederhana dan mudah untuk ukuran

kelompok apa pun.
2. Anda dapat menggunakan grup kontrol untuk membandingkan.

3. Ujian, wawancara atau penilaian sebelum dan segera setelah
pelatihan.

4. Pengamatan oleh rekan sejawat dan instruktur
5. Strategi penilaian harus relevan dengan tujuan program

pelatihan.

6. Proses penilaian yang jelas dan jelas perlu ditentukan untuk
mengurangi kemungkinan laporan evaluasi yang tidak konsisten.

7. Wawancara, ujian jenis cetak, atau elektronik dapat dilakukan.

8. Wawancara dapat dilakukan sebelum dan sesudah penilaian,
meskipun hal ini memakan waktu dan tidak dapat diandalkan.

Berikut contoh tipe pertanyaan ceklis level 2:

Modul 4 : Evaluasi Pembelajaran 26