Page 31 - Prototype E-Modul Pembelajaran Berbasis Intertekstual pada Konsep Penurunan Tekanan Uap
P. 31

Pada  konsentrasi  larutan  elektrolit  yang  sama,  nilai  derajat  ionisasi

                  akan sangat berpengaruh pada sifat koligatif larutan. Hal ini dikarenakan


                  derajat ionisasi dapat mempengaruhi faktor van’t Hoff. Hubungan antara

                  nilai faktor van’t Hoft (i) dengan derajat ionisasi dapat dijelaskan sebagai


                  berikut.

                  Misalnya, konsentrasi larutan adalah a molar dan derajat ionisasi adalah α,


                  sehingga jumlah elektrolit yang terionisasi adalah aα.





                  Jumlah elektrolit yang terionisasi = jumlah mula-mula x α = aα


                        Suatu larutan elektrolit AxBy mengalami ionisasi menjadi xA dan yB               x

                                                                                              y+
                  dengan persamaan reaksi sebagai berikut.

                                   AxBy   →   xA       +   yB
                                                      y+
                                                                     x
                  Mula-mula :      a                 -               -

                  Ionisasi  :        aα            xaα            yaα


                  Setimbang :   a – aα             xaα            yaα

                  Jumlah zat setelah ionisasi  = (a - aα + xaα + yaα)


                                               = a (1 – α +xα + yα)

                                               = a (1 – α + (x + y) α)

                  Apabila (x + y) = n, maka:


                  Jumlah zat setelah ionisasi   = a (1 – α + nα)

                                                    = a (1 + nα – α)


                                                    = a [1+ (n-1) α]

                  Perbandingan  jumlah  zat  yang  terionisasi  dengan  jumlah  zat  mula-mula


                  adalah i. Maka:



               27 | E-Modul Pembelajaran Konsep Penurunan Tekanan Uap
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36