Page 84 - BUKU KINERJA DPR RI
P. 84

RINGKASAN LAPORAN KINERJA
                   DEWAN PERWAKILAN RAKYAT
                   REPUBLIK INDONESIA
                   TAHUN SIDANG 2020-2021
                   14 Agustus 2020 - 15 Agustus 2021

                   u.  Panja Pengangkatan Guru dan  Tenaga Kependidikan Honorer
                      Menjadi ASN (PGTKH-ASN)
                      Panja Pengangkatan Guru dan  Tenaga Kependidikan Honorer
                      Menjadi  ASN dibentuk Komisi  X DPR RI untuk melaksanakan
                      pengawasan terhadap kebijakan pemerintah terkait GTK Honorer
                      pasca adanya program 1  Juta Guru PPPK. Panja menghasilkan
                      rekomendasi dalam tiga aspek,  yaitu  pertama, kebijakan umum
                      di mana Panja mendesak Pemerintah untuk menyusun rencana
                      induk pendidikan  yang dijabarkan dalam peta jalan penuntasan
                      permasalahan  pemenuhan  kualifikasi  dan  kompetensi  guru  dan
                      tenaga kependidikan serta pemenuhan kebutuhan dan sebaran
                      guru dan tenaga kependidikan, dengan merujuk kepada data-
                      data terkini. Panja juga mendorong Pemerintah meningkatkan
                      koordinasi   antarkementerian/lembaga    dan     pemerintah
                      daerah dalam pelaksanaan program seleksi guru PPPK serta
                      mensosialisasikan kebijakan pengangkatan GTK  Honorer menjadi
                      ASN kepada K/L terkait, pemerintah kabupaten/kota dan provinsi
                      serta masyarakat umum.  Kedua, aspek anggaran di mana Panja
                      mendesak Kemendikbud RI, Kemendagri RI dan Kemenkeu RI agar
                      menerbitkan peraturan mengenai kepastian pembayaran gaji dan
                      tunjangan guru PPPK  yang anggarannya bersumber dari  APBN.
                      Ketiga,  aspek  formasi  baru  dan  afirmasi  seleksi.  Panja  mendesak
                      Pemerintah untuk membuka formasi bagi guru olahraga, guru
                      kesenian, guru bahasa daerah, guru PAUD, dan guru sekolah inklusi
                      serta formasi PPPK untuk tenaga kependidikan sekaligus jabatan
                      fungsionalnya. Panja juga mendesak Pemerintah untuk memberikan
                      kesempatan bagi guru honorer penyandang disabilitas untuk dapat
                      mengikuti proses seleksi menjadi ASN. Selain itu, Panja mendesak
                      Pemerintah memberikan afirmasi nilai kompetensi tambahan yang
                      lebih proporsional kepada guru honorer yang telah berusia di atas



                                                 68
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89