Page 214 - כשהצבא החליף מדיו
P. 214

‫כשהצבא החליף מדיו‬

‫התחנה‪‘ :‬אמצעי קשר יעיל ומהיר לגיוס‪ ,‬לזירוז ולהפעלה של כוחות הצבא [‪]...‬‬
‫הוא נועד גם לשמש בצבא מכשיר לחינוך הנוער והעם‪ .‬אמצעי עזר לקליטת‬
‫עולים‪ ,‬להנחלת הלשון‪ ,‬להקניית ידיעת הארץ ותולדות האומה‪ ,‬לליכוד שבטי‬
‫ישראל‪ ,‬לחישול רצון לאומי‪ ,‬ואחריות ממלכתית‪ ,‬להאדרת החזון ההיסטורי של‬

                          ‫עם ישראל לחיי עבודה‪ ,‬שלום‪ ,‬צדק‪ ,‬חרות ואחווה‘‪32.‬‬
‫נראה שדווקא הראייה הנרחבת של בן־גוריון בדבר ייעודו של השידור הצבאי‬
‫עוררה התנגדות ציבורית‪ ,‬והוא נאלץ להקים ועדה ציבורית לבחינת הנושא‪.‬‬
‫החברים האזרחים בוועדה הגיעו למסקנה שקיום תחנה נפרדת של צה"ל מיותר‬
‫ומזיק‪ ,‬וניתן לספק את צורכי הצבא בשידורים מותאמים של ‘קול ישראל‘‪ .‬אולם‬
‫אהרון זאב‪ ,‬נציג צה"ל בוועדה‪ ,‬טען בלהט לזכותו של צה"ל לקיים שידורים‬
‫עצמאיים‪ .‬אף שדעתו של זאב נותרה במיעוט‪ ,‬אימץ אותה בן־גוריון והעביר‬
‫החלטה בממשלה על קיומה של התחנה הצבאית — שהמשיכה לשדר מדי יום‬

                                                    ‫ביומו שלוש וחצי שעות‪33 .‬‬

                                               ‫קליטת העלייה בצה"ל‬

‫בשנים מאוחרות יותר‪ ,‬בעיקר בשנות השישים‪ ,‬הרבתה מערכת החינוך בצה"ל‬
‫לעסוק במעמדן של עדות המזרח בצבא ובהשפעת השירות בו על הריבוד החברתי‪.‬‬
‫בשנות השישים מיקד ענף מיוחד באכ"א‪ ,‬שעסק במחקרים סוציו־פסיכולוגיים‪,‬‬
‫את מחקריו לבחינת נושאים אלה‪ 34.‬גם קצין חינוך ראשי הוציא לאור כמה וכמה‬
‫סקירות בנושא‪ .‬באמצע שנות השישים הכין המחבר‪ ,‬שהיה אז קצין חינוך ראשי‪,‬‬
‫סקירה מקיפה של הנושא לכנס‪ ,‬שנערך באוניברסיטת שיקגו ועסק בתהליכי גיוס‬

                                                             ‫בצבא האמריקני‪35 .‬‬

                           ‫‪ 3	 2‬הנוסח פורסם בעיתונות היומית‪ ,‬ראו למשל הארץ‪.25.9.1950 ,‬‬
‫‪ 3	 3‬לפרטים על המאבק הזה ראו ר‘ מן וצ‘ גון־גרוס‪ ,‬גלי צה"ל כל הזמן‪ ,‬תל אביב ‪ .1991‬בשנות‬

               ‫השישים‪ ,‬ובמיוחד לאחר מלחמת ששת הימים‪ ,‬הורחבו מאוד שידורי גל"צ‪.‬‬
‫‪ 	34‬ראו למשל סיכום מחקר שערך יהודה רוזנברג (לימים חבר הכנסת יהודה בן־מאיר)‪ ,‬איש ענף‬
‫המחקר באכ"א‪ ,‬על מניעי עריקה ונפקדות בצה"ל‪ ,‬הוצאת ענף הסברה והדרכה במפקדת קצין‬
‫חינוך ראשי‪ ,‬ללא תאריך‪ .‬המחקר נעשה בראשית שנות השישים‪ .‬ראו גם ר‘ גל‪ ,‬שילוב חיילים‬

  ‫מן האוכלוסיות החלשות בצה"ל וקידומם‪ :‬תמצית שיקולים‪ ,‬מכון גל‪ ,‬זכרון יעקב‪.1998 ,‬‬
‫‪M. Bar-On, ‘Education Processes in the Israel Defense Forces, IDF publication. 	35‬‬
‫‪( 1962‬להלן‪ :‬תהליכי חינוך) המאמר כלול גם בספר ‪S. Tax, The Draft: A Handbook‬‬
‫‪of Facts and Alternatives, Chicago University Press, Chicago 1967, pp. 138-‬‬
‫‪ 166‬ושועתק כנספח בספרם של ‪E. Luttwak and D. Horowitz, The Israeli Army,‬‬

                                             ‫[‪]212‬‬
   209   210   211   212   213   214   215   216   217   218   219