Page 210 - כשהצבא החליף מדיו
P. 210

‫כשהצבא החליף מדיו‬

‫גח"ל היושבים בחורים נידחים ואינם יודעים למה ועל מה הם מגנים‪ .‬יש חשש‬
‫שהמגויסים יהיו ברמה יותר גבוהה מהפיקוד הנמוך‘‪ ,‬לכן אין מנוס מלעסוק‬
‫ב‘עיצוב הרוח של החיילים‘‪ .‬בדיון השתתפו גם אלופי הפיקודים‪ ,‬שתיארו‬
‫בצבעים קודרים את אותן בעיות — ואהרון זאב סיכם‪‘ :‬מדובר בהכנת הנפש‬
‫וזה יכול להיעשות רק על ידי כלל המפקדים‪ .‬ומכאן הצורך להכשרה החינוכית‬

                                                ‫של המפקד‪ ,‬המפקד כמחנך‘‪18.‬‬
‫בתחום ההשכלה הגבירו זאב ואנשיו את הפעולות שהוא החל לפתח בתפקידו‬
‫כראש מחלקת הגח"ל‪ :‬הקניית השפה העברית וידיעות בסיסיות על המדינה‬
‫והארץ‪ .‬מאות חיילים נשלחו ללמוד עברית ולהשלים את השכלתם במחנה‬
‫מיוחד‪ ,‬שהוקם לשם כך על הכרמל ונשא את שמו של קולונל מרכוס‪ ,‬שנהרג‬
‫משום שלא ידע עברית ולא זכר את הססמה‪ .‬כן הוקמו בתי ספר ללימוד עברית‬
‫בכל הפיקודים‪ .‬לימודים חלקיים הונהגו גם ביחידות רבות;‪ 19‬לימודי העברית‬
‫הורחבו חרף הקיצוצים שנערכו גם במערכת החינוך‪ ,‬שכן בתקופת המלחמה‬
‫נראתה רכישת הלשון חיונית לצורכי הלחימה ולקיום המסגרת הצבאית‪ ,‬ובשנים‬
‫הראשונות לאחר המלחמה נראו לימודי השפה והרחבת השכלת היסוד חיוניים‬
‫לחיילים ולקליטתם הנאותה בארץ‪ .‬בחוברת המתארת את המפעל החינוכי של‬
‫צה"ל נאמר‪‘ :‬לגבי החייל עצמו מהווים תוספת השכלה ברמות הנמוכות ולימוד‬
‫השפה עניינים חיוניים‪ ,‬היכולים להשפיע השפעה מרחיקת לכת על כושרו‬
‫להתאקלם בישראל‪ ,‬למצוא לעצמו פרנסה מכובדת לאחר שירותו ולהגיע לכלל‬

                                      ‫הרגשת הזדהות עם המדינה ומטרותיה‘‪20.‬‬
‫אכן‪ ,‬בשנים ‪ 1952-1950‬הפך צה"ל לבית ספר גדול‪ .‬מחנה מרכוס ובתי‬
‫הספר הפיקודיים קלטו אלפי תלמידים‪ .‬חיילים‪ ,‬שביקשו להשלים לימודי יסוד‬
‫והיו מוכנים להוסיף מספר חדשים לשירותם הצבאי‪ ,‬זכו בקורסים מיוחדים‬
‫שלמדו בהם לא רק עניינים לאומיים אלא גם חשבון‪ ,‬אנגלית וידיעות כלליות‬
‫אחרות‪ .‬למשרתי הקבע הוקמו מרכזי לימוד שהיה ניתן להשלים בהם את לימודי‬

                          ‫הבגרות‪ .‬לכל הקורסים נכתבו ספרי לימוד מיוחדים‪21.‬‬

                                     ‫‪ 1	 8‬שם‪ .‬בפרוטוקול רשום זאב בשמו הקודם‪ ,‬צ‘רניינסקי‪.‬‬
‫‪ 1	 9‬בראשית ‪ 1950‬הפיץ אהרון זאב תכנית מפורטת של פעולות ההשכלה שתוכננו לשנת ‪1950‬‬
‫וראו‪ ,‬א"צ‪ .135-129/1951 ,‬לפרטים נוספים ראו מ‘ בר־און‪‘ ,‬צבא וחינוך בראשית תקומת‬
‫המדינה‪ ,‘1967-1949 ,‬מ‘ בר־און‪ ,‬עת מלחמה ועת שלום‪ :‬עיונים בתולדות מדינת ישראל‪,‬‬

           ‫‪ ,1967-1948‬כתר‪ ,‬ירושלים ‪( 2007‬להלן‪ :‬בר־און‪ ,‬צבא וחינוך)‪ ,‬עמ‘ ‪.296-294‬‬
‫‪ 2	 0‬החינוך בצה"ל‪ ,‬הוצאת קצין חינוך ראשי‪ ,‬ללא תאריך‪ .‬עותק מצוי בספריית יד יצחק בן־צבי‪.‬‬

                              ‫‪ 	21‬לפרטים נוספים ראו דרורי‪ ,‬אוטופיה במדים‪ ,‬עמ‘ ‪.158-152‬‬

                                             ‫[‪]208‬‬
   205   206   207   208   209   210   211   212   213   214   215