Page 31 - Panduan Pengembangan Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan

Komponen 1: Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan

S W
STRENGTH (KEKUATAN) WEAKNESS (KELEMAHAN)

Pilihan 4 Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan INTERNAL

Situasi atau kondisi yang merupakan kekuatan Situasi atau kondisi yang merupakan kelemahan
yang dimiliki satuan pendidikan yang bisa yang dimiliki satuan pendidikan yang bisa
Analisis kekuatan, aspek perbaikan di dalam satuan pendidikan, serta kesempatan dan ancaman memberikan pengaruh positif pada saat ini atau memberikan pengaruh negatif pada saat ini
terhadap satuan pendidikan dengan mempertimbangkan sudut pandang kebijakan daerah/ pun di masa yang akan datang. atau pun di masa yang akan datang.
nasional dan sudut pandang/masukan berbagai pemangku kepentingan (pihak internal dan Contoh pertanyaan: Contoh pertanyaan:
eksternal satuan pendidikan).
Kekuatan atau kelebihan apa yang dimiliki Apa yang dapat kita tingkatkan dalam satuan
satuan pendidikan? pendidikan?
Apa yang membuat satuan pendidikan lebih Apa saja kebutuhan peserta didik, pendidik,
baik dari satuan pendidikan lainnya? dan tenaga kependidikan yang belum
terpenuhi di satuan pendidikan?
Apa saja yang harus dihindari satuan
pendidikan?
Faktor apa saja yang menyebabkan
kehilangan dukungan?
Apa yang dilihat atau dirasakan masyarakat
sebagai suatu kelemahan satuan pendidikan?

O T
OPPORTUNITY (PELUANG) THREAT (ANCAMAN)

EKSTERNAL

Situasi atau kondisi yang merupakan peluang Ancaman atau tantangan apa saja yang
atau kesempatan di luar satuan pendidikan mungkin akan dihadapi satuan pendidikan
yang bisa memberikan peluang untuk yang bisa menghambat laju perkembangan
berkembang di kemudian hari. satuan pendidikan.

Contoh pertanyaan: Contoh pertanyaan:
Apa sumber daya dari lingkungan sekitar Hambatan apa yang sedang dihadapi
yang dapat dimanfaatkan oleh satuan sekarang?
pendidikan dalam proses belajar?
Tren apa yang menyebabkan ancaman
Apa saja kesempatan yang ada di luar bagi satuan pendidikan? Misalnya:
satuan pendidikan? (Misal: lingkungan Perkembangan Teknologi
yang mendukung, pelaku usaha yang
Adakah perubahan peraturan pemerintah
relevan, serta berpotensi untuk diajak
yang akan berdampak bagi perkembangan
bersinergi dalam pengembangan sekolah)
satuan pendidikan?
Perubahan apa saja yang terjadi di luar
satuan pendidikan (hasil riset terbaru,
praktik- praktik pendidikan dan
pengasuhan) yang selaras dan bisa
menjadi pendukung satuan pendidikan?
Apa saja perkembangan pola pikir
masyarakat (orang tua dan praktisi
pendidikan) yang bisa membantu satuan
pendidikan untuk melakukan inovasi?

Panduan Pengembangan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan 23