Page 101 - MODUL AJAR OK VIKS
P. 101

Kegiatan Inti:
               1.  Guru mengondisikan peserta didik siap mengikuti pembelajaran dengan mengajak
                   bernyanyi  lagu  "Azan  Memanggil”  dengan  nada  lagu  "Potong  Bebek  Angsa"  serta
                   memberikan motivasi sesuai dengan kata-kata mutiara pada buku siswa.
               2.  Guru        menyampaikan          tujuan
                   pembelajaran  dan  langkah-langkah
                   kegiatan yang akan berlangsung dalam
                   pembelajaran.
               3.  Peserta  didik  berkelompok  dengan
                   teman sebangkunya.
               4.  Peserta    didik    diajak   mengamati
                   gambar pelaksanaan azan.
               5.  Peserta  didik  menceritakan  hasil
                   pengamatan  ketiga  gambar  tersebut
                   sambal menjawab pertanyaanyang ada
                   pada buku siswa.
               6.  Guru       memberikan        penjelasan
                   tambahan      dan    penguatan     yang
                   dikemukaan  peserta  didik  tentang
                   hasil pengamatannya.
               7.  Guru  meminta  peserta  didik  untuk
                   membaca materi tentang azan.
               8.  Guru  kembali  memberikan  peserta
                   didik  tentang  hasil  penjelasan  dan
                   contoh yang terkait tentang azan, lafal
                   bacaan  azan,  jawaban  azan,  dan  doa
                   setelah azan.
               9.  Peserta  didik  diberikan  kesempatan
                   untuk  membaca  lafal  azan  secara
                   berkelompok.
               10.  Peserta  didik  diberikan  kesempatan
                   untuk  membaca  lafal  azan  secara
                   individu.
               11.  Peserta  didik  diberikan  kesempatan
                   untuk  membaca  lafal  jawaban  azan
                   secara berkelompok.
               12.  Peserta  didik  diberikan  kesempatan
                   untuk  membaca  lafal  jawaban  azan
                   secara individu.
               13.  Peserta  didik  diberikan  kesempatan
                   untuk membaca lafal doa setelah azan
                   secara berkelompok.
               14.  Peserta  didik  diberikan  kesempatan
                   untuk membaca lafal doa setelah azan
                   secara individu.
               15.  Guru    mengevaluasi      hasil    kerja
                   kelompok         serta      memberikan


                                                           100
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106