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《論語愛》(126)每天五分鐘 2019/10/4

               子問「公叔文子」(衛大夫叔發)於公明賈,曰:「信乎?夫子不言不笑(不

               苟言笑)不取(不貪取財物)乎?」公明賈對曰:「以告者過也!夫子時然後

               言,人不厭其言;樂然後笑,人不厭其笑;義然後取,人不厭其取。」子曰:

               「其然!豈其然乎?」(14.14)


                           『然後』是常常聽聞的口頭語,『然後』是,常常把前與後的事情連在

               一起,我們的人際關係上,『然後』是常常被視為,對方理所當然該聽我說下

               去,或者是希望對方說清楚,因此,『然後』在語助詞群中,充滿了希望與變

               數。


                        「其為人也『孝悌』」與「『孝悌』也者其為仁之本」,」

               1、「也『孝悌』」大腦左側的布洛卡區(Broca's area)通常位在左側額葉

               (胃、膽經脈與三焦經脈)主管著產生語言(1)講出一段話。(2)寫出字句

               ~三『不厭』有規則要領:人不厭其『言』;人不厭其『笑』;人不厭其

               『取』。
               2、「『孝悌』也」,大腦左側的韋尼克區(Wernicke's area)是語言發展重

               要區塊,通常在左側大腦的顳葉後方、與頂葉和枕葉交界處葉(膀胱、膽經脈

               與督脈)負責理解(1)口說語言 (2)文字語言~ 三『然後』有順序,有期待

               值:『時』然後言;『樂』然後笑;『義』然後取,為人『不厭』其煩,作學

               『不厭』倦,然後言『樂』取。






                          《論語》中有九個『然後』

               (1)子曰:「質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,『然後』君子。」

               (6.16)
               (2)子曰:「歲寒,『然後』知松柏之後彫也。」(9.27)
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