Page 107 - เล่มหลักสูตรTNW2564

หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560) หน้า 103

คําอธิบายรายวิชา ค21201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1

รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 20 ชั่วโมง จํานวน 0.5 หน่วยกิต

ศึกษา ฝึกทักษะการคิดคํานวณ ทักษะการคิดวิเคราะห์ ฝึกการให้เหตุผลในการแก้ปัญหา ฝึกการเรียนรู้
จากการปฏิบัติจริง ค้นคว้า วิพากษ์ สังเคราะห์ เขียนสรุปรายงาน และสร้างนวัตกรรม ในสาระที่เกี่ยวกับ

เลขยกกําลัง เลขยกกําลัง ที่มีเลขชี้กําลังเป็นจํานวนเต็มบวก การนําความรู้เกี่ยวกับเลขยกกําลังไปใช้ใน

การแก้ปัญหา
มิติสัมพันธ์ของรูปเรขาคณิต หน้าตัดของรูปเรขาคณิตสามมิติ ภาพที่ได้จากการมองด้านหน้า ด้านข้าง

ด้านบนของรูปเรขาคณิตสามมิติที่ประกอบขึ้นจากลูกบาศก์

โดย การจัดประสบการณ์หรือสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจําวันที่ใกล้ตัวให้ผู้เรียนได้ศึกษา ค้นคว้า
ทดลอง สรุป รายงาน เพื่อพัฒนาทักษะ กระบวนการในการคิดคํานวณ การแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อ

ความหมายทางคณิตศาสตร์ และนําประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิด ทักษะและกระบวนการที่ได้ไปใช้ใน การ

เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประวันอย่างสร้างสรรค์
เพื่อ ให้เกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ สามารถทํางานอย่างมีระบบระเบียบ รอบคอบ รับผิดชอบ มี

วิจารณญาณ มีความเชื่อมั่นในตนเอง มีความซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทํางาน รักความเป็นไทย
มีจิตสาธารณะ พร้อมทั้งตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อคณิตศาสตร์

ผลการเรียนรู้
1. นักเรียนสามารถเขียนเลขยกกําลังที่มีเลขชี้กําลังเป็นจํานวนเต็มบวกได้

2. นักเรียนสามารถหาผลลัทธ์ของการคูณและการหารเลขยกกําลัง เมื่อเลขชี้กําลังเป็นจํานวนเต็มบวกได้

3. นักเรียนสามารถเขียนจํานวนในรูปสัญกรณ์ทางวิทยาศาสตร์ได้
4. นักเรียนสามารถบอกหน้าตัดของรูปทรงเรขาคณิตสามมิติได้

5. นักเรียนสามารถอธิบายภาพสองมิติที่ได้จากการมองด้านหน้า ด้านข้าง และด้านบนของรูปเรขาคณิต

สามมิติได้
6. นักเรียนสามารถบอกรูปเรขาคณิตสามมิติที่ประกอบขึ้นจากลูกบาศก์ได้

รวม 6 ผลการเรียนรู้