Page 106 - เล่มหลักสูตรTNW2564
P. 106

หน้า 102                หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560)

                                      คําอธิบายรายวิชา ค23102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6

              รายวิชาพื้นฐาน                                                 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
              ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2                       เวลา 60 ชั่วโมง จํานวน 1.5 หน่วยกิต



                     ศึกษา ฝึกทักษะการคิดคํานวณ ทักษะการคิดวิเคราะห์ ฝึกการให้เหตุผลในการแก้ปัญหา ฝึกการเรียนรู้
            จากการปฏิบัติจริง ค้นคว้า วิพากษ์ สังเคราะห์ เขียนสรุปรายงาน และสร้างนวัตกรรม ในสาระที่เกี่ยวกับ

                      ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ระบบสมการเชิงส้นสองตัวแปร การแก้ระบบสมการเชิงส้นสอง การ

            นําความรู้เกี่ยวกับการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรไปใช้ในการแก้ปัญหา
                     ความคล้าย รูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน การนําความรู้เกี่ยวกับคล้ายกันไปใช้ในการแก้ปัญหา

                     อัตราส่วนตรีโกณมิติ อัตราส่วนตรีโกณมิติ การนําค่าอัตราส่วนตรีโกณมิติของมุม 30 องศา 45 องศา

            และ 60 องศา ไปใช้ในการแก้ปัญหา
                     โดย การจัดประสบการณ์หรือสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจําวันที่ใกล้ตัวให้ผู้เรียนได้ศึกษา ค้นคว้า

            ทดลอง สรุป รายงาน เพื่อพัฒนาทักษะ กระบวนการในการคิดคํานวณ การแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อ
            ความหมายทางคณิตศาสตร์ และนําประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิด ทักษะและกระบวนการที่ได้ไปใช้ใน การ


            เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประวันอย่างสร้างสรรค์
                     เพื่อ ให้เกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ สามารถทํางานอย่างมีระบบระเบียบ รอบคอบ รับผิดชอบ มี
            วิจารณญาณ มีความเชื่อมั่นในตนเอง มีความซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทํางาน รักความเป็นไทย

            มีจิตสาธารณะ พร้อมทั้งตระหนักในคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อคณิตศาสตร์


            ตัวชี้วัด

                     ค 1.3 ม.3/3

                     ค 2.2 ม.3/1
                     ค 2.2 ม.3/2

                     ค 2.2 ม.3/3

            รวม 3 ตัวชี้วัด
   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111