Page 93 - SAR TNW 2563
P. 93

หน้า   ๕

                                 ่
                                                          ิ
                                                                                          ุ
               เล่ม   ๑๓๕   ตอนที   ๑๑   ก           ราชกจจานุเบกษา                 ๒๓   กมภาพันธ์   ๒๕๖๑


                                                                        ่
                       ุ
                                                                                        ิ
                                                                                     ํ
                                              ้
                              ุ
                                                           ั
                                                              ้
               หมายเหต  :-  เหตผลในการประกาศใชกฎกระทรวงฉบบน  คือ  โดยทีแนวทางในการดาเนนการตามกฎกระทรวง
                                                              ี
                                           ิ
                                     ์
               วาดวยระบบ  หลักเกณฑ  และวธการประกันคุณภาพการศึกษา  พ.ศ.  ๒๕๕๓  ไม่สอดคล้องกบหลักการ
                                            ี
                  ้
                ่
                                                                                                 ั
                                                                       ั
                    ั
                                                          ํ
                                                                                   ึ
                                     ่
               ประกนคุณภาพการศกษาทีแท้จริง  จงส่งผลใหการดาเนนการประกนคุณภาพการศกษาทังภายในและภายนอก
                                                             ิ
                                                      ้
                                              ึ
                                ึ
                                                                                         ้
                                                                         ้
                                                                   ิ
                                                                 ั
                       ์
                         ั
                     ั
               ไม่สัมพนธกน  เกดความซาซ้อนและคลาดเคลือนจากการปฏบต  ทําใหไม่สะท้อนความเป็นจริงและเป็นการสร้าง
                                                                ิ
                                    ้
                                    ํ
                             ิ
                                                    ่
                                                                   ่
                      ่
                                                                                                ั
                            ึ
                                                                                             ํ
                                                                                            ี
                                                                                            ่
                                                                               ั
                                                                          ้
               ภาระแกสถานศกษาและบคลากรในสถานศึกษา  ตลอดจนหนวยงานตนสังกด  หนวยงานทกากบดแล  และ
                                                                                     ่
                                     ุ
                                                                                                   ู
                                                                          ์
                                                                                  ี
                                                                                          ั
                                 ิ
                  ่
               หนวยงานภายนอกเกนความจําเปน  สมควรปรับปรุงระบบ  หลักเกณฑ  และวิธการประกนคุณภาพการศึกษา
                                           ็
                                    ่
                                   ิ
                                  ั
                                ิ
                 ่
               เพอใหมีกลไกการปฏบตทีเออตอการดาเนนการตามมาตรฐานการศกษาของแตละระดับ  และเกิดประสิทธิภาพ
                    ้
                 ื
                                                 ิ
                                         ่
                                                                      ึ
                                              ํ
                                                                                ่
                                      ้
                                      ื
                                                   ้
               ในการพฒนาคุณภาพการศกษา  จงจําเปนตองออกกฎกระทรวงนี     ้
                                                ็
                                     ึ
                      ั
                                           ึ
   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98