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Essere o non essere a dieta? 3

2. Tomek 3. Robert
Colazione: Colazione: Merenda:
biscotti Tarallucci con latte un piatto di cereali senza un hamburger, uno yogurt
caldo e cacao glutine con latte caldo, un alla frutta o una panna cotta
Spuntino a scuola: panino con il prosciutto Cena:
un panino con prosciutto, for- Spuntino a scuola: cracker di riso con formag-
maggi e pomodori, uno yogurt un cornetto a base di farina gio, un pezzo di cioccolato al
naturale con i fiocchi d’avena
Pranzo: di mais latte
pasta al pesto, pollo arrosto Pranzo:
con le patate fritte, insalata risotto ai funghi, una cotolet-
verde con le zucchine arrosto ta di vitello con patate lesse
Merenda:
:
due cornetti al cioccolato )
Cena:
pizza capricciosa

15 In base ai testi dell’esercizio 14, descrivi il tuo solito menu giornaliero. Usa il dizionario per

trovare i nomi dei prodotti che ti servono.

Colazione:... Spuntino a scuola... Pranzo... Merenda... Cena...

16 Giocate a tris. Disegnate lo schema del gioco. La persona che conosce
la parola italiana corrispondente mette un cerchio o una crocetta. Po-
tete creare i vostri schemi, scegliendo le parole tra quelle introdotte
in questa unità.

1. Prodotti alimentari

chleb woda makaron
żytni mineralna
2. Aggettivi

płatki
ser żółty mleko słony zdrowy wyśmienity
zbożowe

konser-
chipsy ryba świeży ciężki słodki
wanty

bez
pikantny kaloryczny
smaku

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