Page 78 - pendidikan pancasila-BG-KLS-II
P. 78
4. Bersatu dalam keberagaman di sekolah ditunjukkan dengan sikap . . . .
a. Saling memusuhi teman yang berbeda suku.
b. Belajar kelompok dengan teman sedaerah saja.
c. Bermain bersama semua teman tanpa membedakan.
d. Mengejek teman yang memiliki ciri isik berbeda dengan kita.
5. Bacalah pernyataan berikut!
(1) Memiliki rasa empati dan simpati yang tinggi.
(2) Kerja sama semakin lemah dan menimbulkan konlik.
(3) Pembelajaran berjalan lancar dan menyenangkan.
(4) Gotong royong berjalan lancar dan semakin solid.
Manfaat persatuan antar sesama peserta didik sebagai bagian dari Indonesia
ditunjukkan nomor . . . .
a. (1), (2), dan (3)
b. (2), (3), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (1), (2), dan (4)
6. Bacalah pernyataan berikut!
(1) Segala pekerjaan menjadi terasa ringan.
(2) Mendekatkan diri dari konlik antar sesama teman.
(3) Mewujudkan lingkungan sekolah yang aman, rukun dan harmonis.
(4) Mengutamakan kepentingan pribadi daripada kepentingan umum.
Berdasarkan pernyataan tersebut, pentingnya persatuan dan kesatuan ditunjukkan
nomor . . . .
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
62 Panduan Guru Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas III
