Page 199 - Pendidikan pancasila-BG-KLS-II

d. Kelompok yang sudah mendapatkan pekerjaan kelompok lain diharuskan
mengama pek k lain;
e. Tiap kelompok disuruh ke depan untuk menyebutkan sikap saat berpendapat dan
menyimak pendapat;

f. Tiap kelompok curah pendapat mengenai sikap saat berpendapat dan menyimak
pendapat;

g. Peserta didik mendapatkan penjelasan dari guru;

h. Peserta diberikan LKPD yang berisi kegiatan untuk mencocokkan sikap menaati
aturan dan sikap tidak menaati aturan di sekolah

Selain itu, guru dapat mengajak peserta mengamati aktivitas di kelas dan lingkungan
sekolah. Jika guru sudah menemukan, maka guru dapat memandu dan memberikan
penjelasan mengenai sikap sesuai aturan dan tidak sesuai aturan di sekolah.
Kegiatan alternatif dapat digambarkan dalam skema berikut:

• Perpustakaan
• Tulisan di Papan tulis,
curah pendapat,
Di Kelas
bercerita, games
Pembelajaran
Alternatif

• Pengamatan Kegiatan
Di Luar Kelas
bersama
• Bercerita
• Games

Skema 3.11 Pembelajaran Alternatif Unit 2.5

Guru juga dapat menggunakan media way karakter Way karakt dibua
pembicar pen W wayang karakter dapat dicetak atau
digambar manual. Setelah itu dapat dimainkan layaknya wayang oleh dalang mengenai
cerita mengenai cara berpendapat dan menyimak.

Bagian 3 | Unit Pembelajaran 2 187