Page 207 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_I_Rev
P. 207
Tabel 7.1 Skema Pembelajaran Bab VII
Alur Tujuan Kriteria Ketercapaian Pokok Aktivitas Kosakata Sumber
Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Materi Belajar
Menyimak Peserta didik dapat Cerita “Bimo Peserta didik tahu • Buku Siswa
Mengingat dan menjelaskan ide di Pasar” menyimak cerita yang berjualan
memahami ide pokok pada teks yang dibacakan guru, lalu truk mainan • Buku
pokok dalam teks dibacakan dengan baik. menjelaskan pengayaan
yang dibacakan. lain tentang
ide pokok cerita berhemat
tersebut. dan hidup
sederhana
Membaca Peserta didik dapat Kata benda Peserta didik mengeja susu bayam • Buku Siswa
Mengenali merangkai bunyi huruf dan membaca nama Jeruk pepaya • Kartu kata
dan mengeja dengan bunyi huruf lain nama benda pada cabai
kombinasi huruf menjadi suku kata dan kartu kata dengan • Kartu suku
pada suku kata kata dengan lancar. bimbingan guru. kata
dan kata yang Peserta didik • Kartu huruf
sering ditemui.
mengingat kembali
dan melafalkan bunyi
huruf ‘a’ ‘z’.
Peserta didik
menggambar kata
benda dan menuliskan
namanya dengan
melihat contoh yang
disediakan.
Menulis Peserta didik dapat Suku kata Melengkapi nama kata • Buku Siswa
Menuliskan suku menulis suku kata pada benda pada gambar • Kartu kata
kata sederhana kata benda dengan dengan suku kata.
pada katakata tepat.
yang sering
ditemui sehari
hari.
Menulis Menulis Peserta didik Kata benda Peserta didik
nama kata mampu menulis dan menggambar dan
benda. menggambarkan kata menulis nama benda
benda yang dipilih dari yang dipilih.
gambar dengan baik.
Panduan Khusus Bab VII Aku Ingin 195