Page 82 - seni tari_BG_KLS_I_Rev
P. 82

Asesmen





                     Sumber   Belajar        Media   sosial,   bahan   bacaan   cetak dan   online







                     Alternatif   Pembelajaran  Guru membacakan   cerita dalam   bentuk monolog   agar peserta didik   dapat berimajinasi   dan melakukan   gerak sesuai   dengan cerita.









                     Kegiatan   Pembelajaran  Guru mengajak   peserta   didik untuk   mengeksplorasi   gerak dengan   mendengarkan   cerita.







                     Kata Kunci              Rangsang   cerita, alur   cerita,   gerak   kreatif






                     Pokok   Materi          Eksplorasi   gerak tari   dengan   berdasarkan   gagasan hasil   pemikiran   atau cerita.






                     Alokasi   Waktu yang   Disarankan  4 x 35 menit   (2 x per)








                     Indikator TP  2.3. Peserta   didik mampu   mengikuti proses   pembelajaran   dengan mandiri.  1.1 Peserta didik   mampu   mengeksplorasi   gerak dengan   melakukan 1)   pengamatan   dari gambar,   video, contoh   gerak dari guru   sebagai model   model, atau   gerak dari salah   satu peserta   didik, 2) bunyi   atau musik yang   diperdengarkan,   3) gagasan   atau cerita   yang dirangkai   peserta didik.








                       Pembelajaran (TP)

                     Tujuan









                                                                          Bab I | Bergerak dengan Rangsangan  63
   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87