Page 78 - seni tari_BG_KLS_I_Rev
P. 78
Asesmen Penilaian awal dan formatif.
Sumber Belajar Media sosial, bahan bacaan cetak dan online
Alternatif Pembelajaran Peserta didik diminta untuk membuat gerak hitungan 1 x 4 sesuai dengan irama musik/lagu yang disenanginya.
Kegiatan Pembelajaran Guru mengajak peserta didik untuk mengeksplorasi gerak dengan mendengarkan musik/lagu.
Kata Kunci Irama, musik, lagu, rangsang audio
Pokok Materi Eksplorasi gerak tari dengan mengikuti gerak berdasarkan bunyi atau musik yang - diperdengar kan.
Alokasi Waktu yang Disarankan 4 x 35 menit (2 x per)
Indikator TP 3) gagasan atau cerita yang dirangkai peserta didik. 2.1 Peserta didik dapat mendeskripsikan hasil pengamatan ke dalam bentuk gerak tari. 2.2 Peserta didik mampu mengikuti proses pembelajaran dengan mandiri. 1.1 Peserta didik mampu mengeksplorasi gerak dengan melakukan 1) pengamatan dari gambar, video, contoh gerak dari guru sebagai model model, atau gerak dari salah peserta didik.
Pembelajaran (TP)
Tujuan
Bab I | Bergerak dengan Rangsangan 61
