Page 233 - ipas-BG-KLS-II

Dataran tinggi selalu menarik perhatian karena udaranya sejuk dan hasil

pertaniannya khas. Dataran tinggi banyak terdapat di dekat pegunungan
misalnya Dieng (Jawa Tengah), Dataran Tinggi Gayo (Aceh), Dataran Tinggi
Karo (Sumatera Utara), Dataran Tinggi Toraja (Sulawesi Selatan). Dataran ini
biasanya subur sehingga padat penduduknya.

Bukit adalah suatu bentang alam berupa gundukan yang mencuat dari
permukaan tanah di sekelilingnya. Serangkaian bukit membentuk perbukitan.
Di Indonesia, perbukitan hampir ada di setiap pulau. Contoh perbukitan misalnya
Perbukitan Bohorok (Sumatra Utara), Perbukitan Menoreh (di Yogyakarta dan
Jawa Tengah), Perbukitan Blambang (Jawa Timur), serta Perbukitan Sumba
(NTT).

Aliran sungai kadang menggerus sela-sela pegunungan dan menciptakan
daerah yang relatif landai. Daerah itu disebut lembah. Lembah adalah daerah
yang lebih rendah dari daerah sekitarnya. Lembah bisa sangat luas, misalnya
lembah Baliem di Papua. Lembah yang sangat curam disebut ngarai.

Pada topik ini, peserta didik akan mmencari tahu mengenai dataran

tinggi dan dataran rendah melalui kegiatan wawancara. Dari informasi yang
didapatkannya, peserta didik akan belajar membandingkan karakter di dataran
tinggi dan dataran rendah dan berdiskusi. Guru membantu dengan menguatkan
pemahaman serta meluruskan miskonsepsi. Kegiatan ini dapat melatih
kemampuan peserta didik untuk berkomunikasi, menghargai pendapat orang
lain dan lawan bicara, melatih keberanian, melatih kefokusan dan percaya diri.

Perlengkapan

Perlengkapan yang dibutuhkan peserta didik:
1. alat tulis;

2. alat mewarnai;

3. buku tugas.

Ide Pengajaran

Mari Mencari Tahu

Persiapan Sebelum Kegiatan:
• Siapkan beberapa narasumber untuk kegiatan wawancara, bisa guru,
staf sekolah, atau warga sekitar.

Bab 8 Bentang Alam Indonesia 223