Page 69 - Seni-Tari-BG-KLS-II

Nilai
Elemen Refleksi Indikator
<50 50-60 61-85 85-100
K C B SB

2. Mengung-
kapkan hasil
pemikiran Peserta didik Peserta Peserta didik Peserta
rangsang tari tidak dapat didik kurang dapat me- didik dapat
dengan baik mengung- dapat me- ngungkap- mengungkap
dan Imajinatif. kapkan hasil ngungkap- kan hasil kan hasil
pemikiran kan hasil pemikiran pemikiran
rangsang tari pemikiran rangsang rangsang tari
dengan baik rangsang tari tari, tetapi dengan baik
dan imajina- dengan baik kurang ses- dan imajinatif.
tif. dan imaji- uai dengan
natif. imajinatifnya.

3. Membentuk
diri yang
aktif dan Peserta Peserta Peserta Peserta didik
berdampak didik tidak didik kurang didik dapat dapat
baik dapat dapat membentuk membentuk
bagi suasana membentuk membentuk diri yang diri yang
kelas dan diri yang diri yang aktif, tetapi aktif dan
warga kelas. aktif dan aktif dan tidak berdampak
berdampak berdampak berdampak baik bagi
baik bagi baik bagi bagi suasana suasana kelas
suasana kelas suasana kelas dan dan warga
dan warga kelas dan warga kelas.
kelas. warga kelas. kelas.

Unit Pembelajaran 1 Tema atau Ide Gerak Tari 55