Page 8 - KALOR & PERPINDAHANNYA
P. 8
31 Pengembangan E-Modul Berbasis Web Dengan Menggunakan Aplikasi Moodle Pada
media ditinjau dari segi tampilan, Hasil perolehan penilaian validator
keterbacaan, kemudahan penggunaan, media 1 pada tabel berikut :
tes/evaluasi.
Tabel 3. Penilaian Kelayakan E-Modul Berbasis Web pada Mata Kuliah Pengelolaan
Perpustakaan oleh Ahli Media 1
No Kriteria Varibael Skor Tiap Variabel
1 Tampilan 4,11
2 Keterbacaan 4,75
3 Kemudahan Penggunaan 4
4 Evaluasi / Tes 4,75
Rerata 4,35
Secara keseluruhan, tingkat validasi diperoleh menunjukkan bahwa e-modul
dari ahli media 1 memperoleh rerata berbasis web dapat digunakan setelah
sebesar 4,35 dengan kriteria “ sangat revisi ringan. Hasil perolehan penilaian
baik atau sangat valid”. Angka yang validator media 2 pada tabel berikut :
Tabel 4. Penilaian Kelayakan E-Modul Berbasis Web pada Mata Kuliah Pengelolaan
Perpustakaan oleh Ahli Media 2
No Kriteria Varibael Skor Tiap Variabel
1 Tampilan 4,4
2 Keterbacaan 4,5
3 Kemudahan Penggunaan 5
4 Evaluasi / Tes 5
Rerata 4,65
Secara keseluruhan, tingkat validasi dari ahli media 2 memperoleh rerata sebesar
4,65 dengan kriteria “baik atau valid”. Angka yang diperoleh menunjukkan bahwa e-
modul berbasis web dapat digunakan setelah revisi ringan.
3. Revisi Produk
Berdasarkan hasil analisis data di atas dapat disimpulkan bahwa secara kese-
luruhan aspek materi dan media e-modul berbasis web sudah baik, namun pada
aspek tertentu perlu dilakukan revisi agar e-modul berbasis web lebih layak
No. SK Akreditasi Ristekdikti : 34/E/KPT/2018 DOI:http://dx/doi.org/10.17509/e.v18i1.14113
