Page 29 - ATP Spenfoursada
P. 29

Tujuan Pembelajaran                                       Alur  Tujuan Pembelajaran
                                                          Kelas 7 / Semester 1
               Unit 1 Menggambar
                                                          7.1.1 Mengenal  dan  pentingmnya  memahami  elemen  -
               Pengamatan dan Pengendapan                       elemen  dan  prinsip  desain  pada  karya  seni  rupa
               (Apresiasi Karya Seni Rupa)                      dengan menelaah latar belakang peristiwa    dan
               Mengkonstruksi  pemahaman  tentang               pengalaman hidup seniman dalam membuat sebuah
               suatu     karya     seni    berdasarkan          karya
               pengamatan terhadap elemen rupa pada
               sebuah karya                               7.1.2 Menggambar  berbagai  bentuk  garis  tebal  –  tipis
                                                                pada  kertas  gambar  sesuai  dengan  gagasannya
               Eksperimen dan Berkarya                          sendiri
               Bereksperimen  mencoba  menerapkan
               berbagai  elemen  rupa  dengan    beragam   7.1.3 Menerapkan elemen – elemen   rupa : garis,  bidang
               teknik  dan  mengamati  efek  sebuah             dan  warna  pada  komposisi  bidang  yang  disusun
               Teknik pada karya                                sendiri

                                                          7.1.4  Menggambarkan komposisi benda sesuai dengan
                                                                 proporsinya dengan menggunakan pensil untuk
                                                                 menciptakan arsir yang menunjukkan volume


                Unit 2 Mendesain
                                                          7.1.1  Menganalisis melalui
                Pengamatan dan Pengendapan
                (Apresiasi Karya Seni Rupa)                     pengamatan ( melihat, membaca, ) jenis – jenis
                                                                ragam hias tradisi lokal
               Mengkonstruksi pengetahuan dan
                pemahaman tentang pola pola  dan jenis -   7.1.2  Membuat seni dekoratif ( ragam hias ) yang
                jenis ragam hias                                dikembangkan dari bentuk – bentuk flora, fauna,
                                                                figuratif atau dekoratif )
               Eksperimen dan Berkarya
               Membuat karya seni dekoratif / ragam       7.1.3  Penerapan seni dekoratif pada bahan tekstil dengan
               hias dengan menerapkan elemen, prinsip           teknik ikat celup shibori
               yang sudah dipelajari sebelumnya dengan
               berbagai teknik                            7.1.4  Mengkomunikasikan hasil karyanya dengan cara
               Refleksi                                         lisan atau tulisan berdasarkan pengalaman dan
                                                                perasaannya mengenai karya yang dibuat dengan
               Siswa mampu merefleksikan efektivitas            kosa kata rupa yang tepat
               pesan dalam sebuah karya dengan
               menggunakan kosa kata rupa yang sesuai




                                                          Kelas 7 semester 2

                                                          7.2.1  Mengenal bentuk – bentuk   tipografi dan
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34