Page 42 - Pendidikan Pancasila SMA Kelas XI
P. 42

c.  Sumber Motivasi  atau  Kekuatan untuk
                                                                   Mencapai Tujuan

                                                               Ideologi memberikan semangat dan kekuatan yang
                                                               mampu mendorong seseorang untuk menjalankan
                                                               kegiatan dan mencapai tujuan.

                                                               d.  Sarana Pendidikan bagi Rakyat

                                                               Ideologi menjadi pegangan pendidikan bagi seseorang
                                                               atau masyarakat untuk memahami, menghayati, serta
                                                               mempolakan  tingkah  lakunya  sesuai  dengan orientasi
                                                               dan norma-norma yang terkandung di dalamnya.

               Sumber: https://bit.ly/3amKQTy
               Gambar 1.23 Pengenalan Pancasila melalui permainan

                 Wawasan Kewarganegaraan


                 Fungsi ideologi menurut beberapa pakar di bidangnya adalah sebagai berikut.
                 1.    Menurut Cahyono (1986), ideologi merupakan sarana untuk memformulasikan dan mengisi kehidupan manusia
                     secara individual.
                 2.    Menurut Setiardja (2001), ideologi sebagai jembatan pergeseran kendali kekuasaan dari generasi tua (founding
                     fathers) dengan generasi muda.
                 3.    Menurut Hidayat (2001), ideologi sebagai kekuatan yang mampu memberi semangat dan motivasi individu,
                     masyarakat, dan bangsa untuk menjalani kehidupan dalam mencapai tujuan.




                     Smart Learning                Menurut  Yudi Latif (2021), keterbukaan Pancasila sebagai sebuah
                                               ideologi dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu sebagai berikut.
                 Pindai QR Code berikut.       a.  Pancasila dikonstruksikan sebagai dasar filsafat negara.
                                               b.  Ideologi Pancasila dirumuskan melalui proses overlapping consensus
                                                   (konsensus secara tumpang tindih), yaitu mencari titik temu dari
                                                   keragaman bangsa.
                                               c.  Ideologi Pancasila sebagai hasil sintesis dari suatu overlapping consensus
                                                   yang hanya beroperasi di ruang publik dalam bernegara.

                     Sumber: https://bit.ly/47mpo9z  d.  Adanya  elemen-elemen  konvergensi  di  balik  segala  perbedaan  dan
                    Sumber asli: https://bit.ly/3d3jsM3
                                                   keragaman yang ada.
                 Catatlah hal-hal penting apa saja   e.  Keterbukaan Pancasila dimungkinkan sejauh Pancasila sebagai civil
                 yang kalian dapat dan buatlah
                 kesimpulan.                       religion tidak dikembangkan secara vertikal dengan dimonopoli oleh
                                                   negara.
                                               4.  Peran Pancasila sebagai Ideologi


                                               Ideologi negara harus dapat diterapkan dalam kehidupan nyata di
                                               masyarakat serta bangsa dan negara. Peran Pancasila sebagai ideologi
                                               adalah sebagai berikut.






               28          Pendidikan Pancasila Kelas XI
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47