Page 90 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019

2. Peserta didik mengamati gerakan temannya dengan cermat.
Peserta didik dapat membandingkan gerakannya dengan gerakan
temannya.
3. Peserta didik menyimpulkan kemampuan teman dalam memukul
bola secara jujur.
4. Peserta didik menyampaikan hasil kesimpulannya kepada guru
secara santun.

Catatan: Guru melakukan penilaian sikap dan keterampilan.
Penilaian keterampilan meliputi sikap awal, pelaksanaan, dan sikap
akhir.

g) Peserta didik diajak mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor
dengan kombinasi gerak dasar manipulatif dalam menangkap
bola kasti. Peserta didik dapat menanya cara melakukan variasi
gerak dasar lokomotor dengan kombinasi gerak dasar manipulatif
dalam menangkap bola kasti.

3) Kegiatan Penutup

a) Peserta didik melakukan kegiatan pendinginan yang dipimpin
salah seorang peserta didik. Kegiatan ini bertujuan melemaskan
otot­otot tungkai dan lengan.
b) Peserta didik menyimpulkan materi yang dipelajari. Peserta
didik diberi kesempatan menanya materi yang belum dipahami.
Peserta didik lain dapat memberi tanggapan atas pertanyaan
temannya.
c) Peserta didik dimotivasi untuk tekun dan disiplin melakukan
variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan
manipulatif dalam permainan kasti.
d) Peserta didik diarahkan membaca materi bermain kasti dengan
peraturan dimodifikasi pada buku siswa halaman 42.
e) Peserta didik melakukan doa sesuai agama dan kepercayaan
masing­masing (penguatan nilai religius).

2. Pertemuan Pertama (2 JP)

a. Persiapan Mengajar
Pada pertemuan ini, peserta didik bermain kasti dengan peraturan
yang dimodifikasi. Guru menyiapkan media pembelajaran seperti
bola kasti, tongkat pemukul, dan peluit. Guru juga menyediakan

Aktif Berolahraga - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 73

Di Unduh dari : Bukupaket.com