Page 30 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA

SILABUS

Satuan Pendidikan : SDN PURWANTORO 5
Mata Pelajaran : Tematik Terpadu
Kelas/Semester : III/1 (Ganjil)
Tema : 1. Pertumbuhan Dan Perkembangan Makhluk Hidup
Tahun Pelajaran : 2023/2024

Standar Kompetensi (KI)
KI-1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
KI-3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
KI-4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

Pend.
Materi Alokasi Sumber
Mapel Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penguatan Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
Karakter
Subtema 1 : Ciri-Ciri Makhluk Hidup
PPKn 1.1 Menerima arti bintang, 1.1.1 Meyakini arti bintang,  Menulis dan  Berdiskusi tentang cara  Religius Sikap: 20 JP  Buku
rantai, pohon beringin, rantai, pohon beringin, menceritaka memenangkan sebuah  Nasionalis  Jujur Guru
kepala banteng, dan padi kepala banteng, dan padi n sikap perlombaan dan sikap  Mandiri  Disiplin  Buku
kapas pada lambang negara kapas pada lambang negara bersyukur yang harus dilakukan.  Gotong  Tanggung Siswa
“Garuda Pancasila” “Garuda Pancasila” sebagai  Menceritaka  Bercerita tentang Royong Jawab  Internet
sebagai anugerah Tuhan anugerah Tuhan Yang Maha n kebiasan pengalaman  Integritas  Santun  Lingku
Yang Maha Esa. Esa. baik mempraktikkan sikap  Peduli ngan
2.1 Bersikap jujur, peduli, 2.1.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sebelum dan bersyukur.  Percaya diri
kasih sayang sesuai dengan sayang sesuai dengan sila- sesudah  Mengidentifikasi cara  Kerja Sama
sila-sila Pancasila dalam sila Pancasila dalam makan bersyukur.
lambang negara “Garuda lambang negara “Garuda  Menulis dan menceritakan Jurnal:
Pancasila”. Pancasila”. pengalaman sikap  Catatan
3.1 Memahami arti gambar 3.1.1 Mengetahui makna simbol bersyukur. pendidik
pada lambang negara sila-sila Pancasila dengan  Mengidentifkasi kebiasaan tentang sikap
“Garuda Pancasila”. benar. baik yang harus dilakukan peserta didik
3.1.2 Memahami arti penting sebelum dan sesudah saat di sekolah
bersyukur kepada Tuhan makan. maupun
sebagai salah satu makna  Menceritakan kebiasaan informasi dari
dari simbol sila Pancasila baik yang harus dilakukan orang lain
yang pertama sebelum dan sesudah
4.1 Menerima arti bintang, 4.1.1 Menyajikan contoh perilaku