Page 9 - BookHISTORYFULL.indb
P. 9
บทบรรณาธิการ
เอกสาร “กำรสอนประวัติศำสตร์ : ประวัติศำสตร์ไทย หลำกหลำยวิธีเรียน”
เป็นชุดความรู้และประสบการณ์ด้านการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้วิชาประวัติศาสตร์ โดย
ประกอบด้วย ๔ ส่วน คือ
ส่วนท่ ๑ นาเสนอข้อมูลเก่ยวกับสถานการณ์การจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ต้งแต่
ี
�
ั
ี
ในอดีตจนถึงปัจจุบัน รวมทั้งประเด็นที่น�าไปสู่กระแสการตื่นตัวของการพัฒนาการเรียนรู้
ี
ี
�
ประวัติศาสตร์ ในฐานะท่เป็นวิชาสาคัญท่สร้างสานึกความรักชาติ เห็นคุณค่าของวัฒนธรรม
�
ประเพณีอันดีงาม และเป็นวิชาที่สร้างให้คนคิดอย่างมีวิจารณญาณ มีเหตุมีผล
ส่วนที่ ๒ เป็นข้อมูลว่าด้วยพัฒนาการของหลักสูตรการศึกษาด้านประวัติศาสตร์
ี
ึ
ื
ี
ท่มีการปรับเปล่ยนมาอย่างต่อเน่อง จวบจนมาเป็นวิชาประวัติศาสตร์ท่ใช้ในปัจจุบัน ซ่งเป็น
ี
ฐานข้อมูลส�าคัญในการทบทวนอดีตและวางแผนการพัฒนาให้มีความสอดคล้องเหมาะสม
กับบริบทที่เปลี่ยนแปลงไป
�
ส่วนท่ ๓ เป็นงานเขียนของอาจารย์ระวิวรรณ ภาคพรต ข้าราชการบานาญ สานัก
�
ี
วิชาการและมาตรฐานการศึกษา ได้เขียนเอกสาร เร่อง “การพัฒนาการจัดกิจกรรม
ื
7
