Page 141 - 2012 STL CTL Berpikir Kritis

Lampiran 1

hukum fisika yang sesuai. Untuk membantu alur berpikir Peserta didik, dapat

dibantu dengan pertanyaan, seperti:

a. Apakah balok bergerak naik-turun/searah sumbu y? (Jawab: tidak),

b. Karena benda dalam keadaan diam searah sumbu y, maka berapa resultan

gaya searah sumbu y yang bekerja pada benda tersebut? (Jawab: nol)

c. Sesuai dengan hukum I Newton, benda dalam keadaan diam berarti:

F = 0

Fy = 0

N – w = 0

d. Apakah balok bergerak mendatar/searah sumbu x? (Jawab: ia)

e. Karena benda bergerak mendatar/searah sumbu x setelah diberi gaya F, maka

berapa resultan gaya yang searah sumbu x? Jawab:

Sesuai dengan hukum II Newton, resulta gaya sama dengan hasil kali antara

massa dan percepatannya, dan arah gaya searah dengan arah percepatannya.

Atau dirumuskan:

F = m.a

Fx = m.a

F – f = m.a denagn fk = k.N

Catatan: gaya positif bila searah gerak benda dan sebaliknya negative bila

berlawanan arah gerak benda.

f. Langkah berikutnya, tinggal memasukkan nilai dari masing-masing bariabel

yang diketahui untuk dilakukan perhitungan.

143