Page 2 - 2012 STL CTL Berpikir Kritis
P. 2
PENERAPAN PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, AND SOCIETY
(STS) DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN
HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
(PTK pada Mata Pelajaran Fisika Kelas XI IPA SMAN 5 Pandeglang)
Laporan Penelitian Tindakan
disusun sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan
mengembangkan budaya menulis bagi Guru di SMAN 5 Pandeglang
Oleh
EDI SUPRIYANTO
NIP. 19710201 199703 1 007
PEMERINTAH KABUPATEN PANDEGLANG
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 5 PANDEGLANG
TAHUN 2012
