Page 2 - Ngopi di Kombel Madani
P. 2

NGOPI (NGOBROL PINTAR) DI KELOMPOK BELAJAR
                                       MADANI MENJADIKAN GURU PINTAR


                                                       oleh Edi Supriyanto
                                 edisupriyanto12@admin.sma.belajar.id, edifis.tpm71@yahoo.com
                                      Kepala SMAN Cahaya Madani Banten Boarding School



                        A. Situasi
                               SMAN Cahaya Madani Banten Boarding School (CMBBS) merupakan sekolah

                        unggulan berasrama yang terletak di kaki gunung karang Pandeglang Banten. Suasana

                        lingkungan sekolah yang sejuk dan rindang memberikan kenyamanan bagi warganya
                        untuk beraktivitas.

                               SMAN  Cahaya  Madani  Banten  Boarding  School  merupakan  Sekolah
                        Penggerak Angkatan  1.  Sebagai  sekolah  penggerak  tentunya  kami  telah  mendapat

                        pendampingan tentang pengelolaan kurikulum dan pelaksanaan pembelajaran, namun
                        itu  terasa  kurang  mendalam  karena  keterbatasan  waktu,  guru  yang  terlibat  sebagai

                        komite pembelajar, dan kesempatan untuk berbagi permasalahan.

                               Kondisi di awal Januari 2023 di SMAN CMBBS bahwa guru membutuhkan
                        waktu,  dukungan  untuk  memahami  dan  melaksanakan  Kurikulum  Merdeka  secara

                        utuh. Kurikulum yang dirancang untuk mengurangi beban guru malah dipersepsikan
                        sebaliknya.  Guru  lebih  fokus  pada  format  modul  ajar  dan  pembuatan  dokumen

                        kurikulum daripada memaknai fungsinya untuk membantu merancang pembelajaran.

                               Komite  pembelajar  yang  telah  mendapatkan  pendampingan  dari  fasilitator
                        sekolah  penggerak  dan  diharapkan  melakukan  pengimbasan  kepada  teman  sejawat

                        belum dapat melaksanakan perannya secara maksimal. Di ruang guru sering terlihat
                        Ibu/Bapak guru sibuk dengan aktivitasnya masing-masing, ada yang fokus memainkan

                        jemari lentiknya di atas keyboard dan sesekali menyapa temannya.











                                                                                                         1
   1   2   3   4   5   6   7