Page 25 - MODUL_P5_KELAS 1_SEMESTER 2

TAHAPAN: PERKENALAN

Persiapan
oGuru mencari narasumber tamu pelaku pilah sampah yang cocok untuk berbicara kepada siswa.
6. Kunjungan oMenyediakan computer/laptop atau telepon pintar untuk mencariinformasi tentang lembaga narasumber
Narasumber 1 oMengontak narasumber tersebut.
oMenginformasikan petugas sarpras dan pimpinan sekolah akan kegiatan ini (surat undangan, pemberitahuan pada sekuriti).
oMembuat lembar pencatatan penjelasan Narasumber
Pelaksanaan
1.Siswa diajak berbagi praktek 3R yang telah ia lakukan sejauh ini berdasarkan lembar kerja pada kegiatan sebelumnya.
Durasi: 2 JP 2.Guru menarik jawaban dari siswa, menuliskannya pada gulungan kertas flipchart dan membuat turus sesuai respon anak.
3.Guru menjelaskan rencana kedatangan narasumber yaitu lembaga pilah sampah
(2X 45 menit) 4.Bersama-sama siswa, guru mencari tahu tentang profil lembaga tersebut lewat website,akun sosial media atau artikel majalah.
Siswa diperkenalkan dengan lembar pencatatan paparan narasumber:apa hal menarik yang kamu tangkap dari paparan? Apa
yang hendak kamu tanyakan? Apa kesulitan yang dialami darasumber dalam menjalankan aksinya tersebut?.
Objektif 5.Inspirasi Aksi 3R: Sesi berbagi dengan Narasumber
6.Tanya Jawab
7.Siswa mencatat penjelasan Narasumber pada lembar kerja
Mengenal 8.Guru menginformasikan narasumber pada pertemuan berikutnya dan meminta siswa mencari informasi tentang lembaga tersebut..
contoh- Tips
Guru perlu mempersiapkan narasumber agar mengkondisikan materi dan gaya Bahasa sesuai untuk siswa
contoh Pengayaan/Diferensiasi produk atau profil siswa
praktik Guru dapat merekam jalannya sesi penjelasan dari narasumber untuk materi blended learning dan membantu siswa mengulangi penjelasan agar
memperkuat pemahaman.
3R. Blended Learning
Guru meminta narasumber membuat materi slide untuk dikirimkan kepada orang tua Guru mengirimkan lembar kerja agar siswa dapat
mereplikasi format tersebut di buku catatannya.
Kegiatan:
a)ajak siswa berbagi praktek 3R yang telah ia lakukan sejauh ini berdasarkan lembar kerja pada kegiatan sebelumnya..
b)Mendiskusikan catatan siswa pada lembar kerja