Page 20 - MODUL_P5_KELAS 1_SEMESTER 2
P. 20
TAHAPAN: PERKENALAN
Persiapan
4. Kegiatan Sifat 1. Menyiapkan lembar glossary: penjelasan kata-kata sulit yang muncul pada video bagian
dan Dampak pertama seperti: polusi, mikropartikel dan lainnya.
Plastik (lanjutan)
2. Memasang lembar glossary tersebut di kelas.
Objektif
Siswa
memahami sifat Pelaksanaan
dan dampak
sampah plastik 1.Mengulas lembar pencatatan video yang dilakukan pada kegiatan sebelumnya:
(a)Siswa diminta bekerja secara kelompok, saling berbagi tentang isian lembar pencatatan
Durasi
2 JP (2x 45 videonya
menit) (b)Saling memberi masukan dan menuliskan ide baru yang ditemukan dari apa yang dibagi
Materi temannya
Bahan-bahan
referensi siswa pertama seperti: polusi, mikropartikel dan lainnya.
mencari kata 2. Memasang lembar glossary tersebut di kelas.
yang sulit
Lembar (c)Siswa menuliskan kesimpulan kelompok
pencatatan isi 2. Guru mengajak tiap kelompok bergantian menceritakan hasil pembahasan di kelompoknya.
video
3. Siswa bekerja mandiri menyelesaikan lembar pencatatan videonya:
tugas no 3 menemukan kata-kata sulit,
Tips
Sediakan berbagai ragam media referensi siswa untuk menemukan kata-kata sulit:
menyediakan kamus, poster glossary, melakukan browsing atau wawancara