Page 22 - MODUL_P5_KELAS 1_SEMESTER 2
P. 22
TAHAPAN: PERKENALAN
Persiapan
oGuru menyiapkan video dari sesi yangsebelumnya.
5. Konsep 3R oGuru menyiakan bahan bacaan tambahan untuk kerja kelompokanak.
sebagai solusi oGuru menyiapakan lembar pencatatan video jilid 2 dan bahan bacaan
atas Dampak . Pelaksanaan
Sampah 1.Guru mengulas pembelajaran sebelumnya, mengajak siswa membuat hubungan tentang hal-hal yang telah diketahuinya
plastik dengan menggunakan
analogi: misalkan seseorang menunjukkan tanda-tanda sakit, lalu apa langkah selanjutnya? (mencari obat/ bagaimana
solusinya)
2.Memperkenalkan konsep 3R: melanjutkan menonton video Ancaman Polusi Plastik , bagian 2:sumber
Durasi: 2 JP https://youtu.be/EyzUazucAhU
(2x 45 menit) (a) Guru menunjukkan lembar pencatatan video jilid 2 dan mengajak siswa bersama-sama membaca dengan lantang
pertanyaan di lembar tersebut
3.Siswa mengerjakan lembar pencatatan video secara mandiri
Objektif 4.Penguatan konsep 3R
Memperkenal Jigsaw Reading: Membaca berkelompok. Guru memberikan materi bacaan kepada dan siswa bekerja secara berkelompok
kankonsep untuk membaca materi tersebut sebagai bahan tambahan melengkapi osian lembar pencatatan. Sumber:
3R https://kids.grid.id/read/472378574/apa-itu-reduce-reuse- recycle-ini-pengertian-dan-contohnya?page=all
5.Siswa kembali melengkapi lembar pencatatan videonya.
Materi
Utasan materi
3R
Format
pencatatan3R