Page 30 - ee
P. 30
بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها
.2بيئة بنائية :وفي هذه البيئة يقو المتعلمون بإدخال الأفكار الجدعدة عولإنىتاالجمهاع)رفة السابقة وذلم
لفهم المعنى.
.3بيئة تعاونية:وفي هذه البيئة يعمل المتعلمون علي شكل مجموعات صغيرة حيث يساعد كل منهما
الآخر لتحقيي التعلم الأفضل ،وفي هذه الحالة يمكنهم استخدا البرمجيات المختلفة لتعزيز التعلم
التعاوني واستخدا الحاسوب كأداة اتصال فيما بينهم لتبادل المعرفة.
.4بيئة مقصودة ومنظمة :وفيها يكون لدى المتعلمين أهداف معرفية وغير معرفية يسعون لتحقيقها.
.5بيئة محادثة واتصال :وذلم عن طريي استخدا البريد الإلكتروني لتخطي البعد المكاني والاتصال
مع مجموعات أخرى.
.6بيئة مرتبطة بالبيئة الحقيقية :يقد إلى المتعلمين واجبات من البيئة الحقيقية ويمكن استخدا
برمجيات المحاكاة المختلفة لمساعدة المتعلمين على فهم وحل هذه المشكلات.
.7بيئة تأمل :يمكن للمتعلمين التأمل في العمليات المعرفية التي حصله في بيئة التعلم وكذلم في
الق ار ارت التي تم اتخاذها للوصول للحل المطلوب
ارب سعا :أنواع بيئات التعلم الإلكتروني:
قسمه بيئات التعلم الإلكترونية إلي:
28
