Page 80 - ee

‫بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها‬ ‫أهمية بيئات التعلم المدمج‬
‫وإنتاجها)‬

‫‪ -1‬مساعدة الطلاب ذوي الحاجات الخاصة حيث توفر لهم فرص الاطلاع على المادة العلمية قبل الدر وهذا يساهم‬
‫في تطوير مستواهم الأكاديمي وخفض العبء المعرفي لدعهم‬

‫‪ -2‬عتعلم الطلاب من خلال تكامل عدعد من الطرق ودمج وسائط تعلم متنوعة معاس‪ ،‬تسهل عملية التواصل بين المعلم‬
‫والطلاب بواسطة بيئة تفاعلية مستمرة‬

‫‪ -3‬تتيح للطلاب الفرصة للتركيز على الأفكار المهمة أثناء كتابة الدر‬
‫‪ -4‬تمكن الطلاب من التعبير عن أفكارهم وتوفير الوقه لهم للمشاركة داخل الصف والبحث عن الحقائي والمعلومات‬

‫بوسائل أكثر وأجدى خار نطاق الصف‬
‫‪ -5‬تجمع بين م ازيا التعلم الإلكتروني وم ازيا التعلم الصفي التقليدي‬
‫‪ -6‬توفر سبل الاستم اررية في التعلم حال التعرض لظروف طارئة مثل جائحة كورونا‬
‫‪ -7‬تقد ممارسات تركوية تسهم في خلي مداخل ابتكارية في التدريي والتعلم‬

‫‪ -8‬تسهم في تقديم حلول مرنة في الفصول ذات الكثافة العالية‪.‬‬

‫أنماط التعلم في بية التعلم المدمج‬

‫وتتضمن بيئة التعلم المدمج ثلاثة أنماط من التعلم‬

‫‪67‬‬