Page 103 - kareem
P. 103
مهارات التعلم فى العصر الرقمى
أهمية أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني ()LMS
تكمن أهمية أنظمة إدارة التعلم في أنها تساعد على (الدليفة:)2002،
• دعم وإكمال التعليم التقليدي.
• تدريا مواد كاملة أو تزويد تدريب في الوقت المناسب.
• تعليم أعداد متزايدة من الدارسين في صفوف مزدحمة.
• إمكانية استددام الوسيلة في أي وقت وأي مكان.
• تيسر على المعلم والطالب عملية التواصل في أي وقت وأي زمان.
• إدارة وتنظيم عملية التعليم الإلكتروني وتبادل المحتوى .
مميزات أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني ()LMS
التسجيل :ويعني إدراج بيانات الطلاب ،وإدارتها.
الجدولة :وتعني جدولة المقرر ،ووضع خطة لتدريسه.
التوصيل :ويعني إتاحة المحتوى للطالب.
التتبع :ويعني متابعة أداء الطالب وإصدار تقارير عن ذلك.
الاتصررال :ويعني التواصررل بين الطلاب من خلال الدردشررات ،ومنتديات النقاش ،والبريد،
ومشاركة الملفات.
الاختبارات :وتعني إجراء اختبارات للطلاب والتعامل مع تقييمهم.
تصنيف أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني ()LMS
تصنف أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني من حيث المصدر إلى قسمين رئيسيين هما :
( )1أنظمة إدارة التعلم مفتوحة المصدر .
( )2أنظمة إدارة التعلم مغلقة المصـدر .
أما من حيث العمومية فتنقسم إلى نوعين هما :
( )1أنظمة إدارة التعلم العامة (الجاهزة).
( )2أنظمة إدارة التعلم الداصة ( المطورة).
خطوات اختيار أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني ( : ) LMS
يشررير ( Pat Alvaradoمسررتشررار في تقنيات التعلم) بأن هناك سرربع خطوات لتحديد
نظام إدارة التعلم المناسرررب وذلك وفق الميزانية المتاحة للمشررررروا والوضررررع المالي للجهات
المتنررافسرررررررة على المشررررررروا مع قرردراتهم على الرردعم الفني وا سررررررعررار المعروضرررررررة.
-1تحرديد إسررررررتراتيجية التعلم :لا بد من وضرررررروح إسررررررتراتيجية التعلم من حيث "تحديد الفئة
المسررررررتهردفرة والإمكرانرات المتراحرة والميزانيرة المتوفرة وتحرديرد العوائق والفوائد المتوقعة من
التعلم".
114