Page 25 - Emodul Limit Fungsi Aljabar
P. 25

Modul Limit Fungsi Aljabar

                       Dalam hal ini titik yang ingin kita ambil limitnya adalah titik potong untuk kedua

                       interval. Dengan kata lain, kita tidak bisa mensubstitusikan    = −2 ke interval
                       kedua karena interval ini tidak mempunyai nilai     dari kiri    = −2    dan kita

                       harus mengetahui apa yang terjadi pada kedua sisi titik tersebut.
                       Untuk menjawab pertanyaan ini, kita harus mengingat kembali definisi dari

                       Kegiatan Pembelajaran 1 yang mengatakan, “jika kedua limit satu sisi ada
                       dan sama nilainya maka nilai limit ada”

                       Mari kita cari kedua limit satu sisi dari fungsi tersebut

                                   lim   (  )  =     lim (   + 5)      Karena    = −2  berarti    < −2
                                                                                       −
                                                            2
                                    →−2 −             →−2 −
                                               =  9
                                   lim   (  )  =     lim (1 − 3  )     Karena    = −2  berarti    > −2
                                                                                       +
                                    →−2 +             →−2 +
                                               =  7

                       Jadi, dapat dilihat bahwa
                                                  lim   (  ) = 9 ≠ 7 = lim   (  )
                                                   →−2 −                  →−2 +
                       Karena kedua limit satu sisi tidak sama, maka
                                                             lim   (  )
                                                              →−2
                       tidak ada.





                     3.3


                  Untuk  mengukur  kemampuan  pemahaman  konsep  anda  terhadap  materi  pada
                  kegiatan pembelajaran 3, kerjakan soal – soal Latihan berikut :







                                          https://www.geogebra.org/m/prd6ayfm













                                                                                                           23
   20   21   22   23   24   25   26   27