Page 125 - تصميم الألعاب الإلكترونية
P. 125

‫الألعاب الالكتخونية التعميسية‬

‫السزيد مؽ السؾاقف لتظبيق ما تؼ تعمسو‪ ،‬ومؽ أىؼ السبادغ الرئيس التي تقؾم عمييا‬
                                                             ‫الشغرية ما يأتي‪:‬‬

‫أ‪ -‬الاىتسام بشتائج التعمؼ‪ :‬بسعشى أن الستعمؼ يجب ان يسر بيرم مؽ السيا ارت‬
‫البديظة إلى السعقدة أثشاء المعب‪ ،‬ومؽ أىؼ نتائج التعمؼ في ىذا الشسط الإد اركية‪-‬‬
‫واكتداب است ارتيجيات الؾصؾل الى السعمؾمات‪ -‬اكتداب السيا ارت الفكرية‬

                                              ‫والحركية ‪ -‬السيا ارت السؾقفية)‪.‬‬
‫ب‪ -‬وضع بعض الذخوط الخاصة الجاخمية والخارجية الؾاجب تؾافخىا لتحقيق‬
‫الشجاح في الألعاب‪ :‬وىي وضع تعميسات محددة تبشى نحؾ اليدف الشيائي‬
‫لمسيسة‪ -‬ضسان أن كل عشاصر السيسة في تدمدل مشظقي‪ -‬إثارة فزؾل‬

                                                                    ‫الستعمؼ)‪.‬‬

‫وقد وضع جاجشي تدعة أحداث بسثابة دليل لتظؾير وإنجاز وحدات التعميؼ‬
                                      ‫في ضؾء الألعاب الرقسية التحفيزية وىي‪:‬‬

                         ‫‪ ‬وضع ترؾر لمذئ الس ارد إنجازه بذكل شخري‪.‬‬
                        ‫‪ ‬القدرة عمى ربط الشذاط الى غاية اليدف السشذؾد‪.‬‬

                                           ‫‪ ‬تؾقع الشجاح في نياية الموبة‪.‬‬
                                           ‫‪ ‬التؾافق بيؽ الأىداف الستؾقعة‬
                                          ‫‪ ‬السحتؾػ‪ /‬السفاليؼ سيمة الفيؼ‪.‬‬

                                                   ‫‪ ‬تؾفر فرصة للإبداع‪.‬‬
                                                  ‫‪ ‬تؾفير نغام السكاف ت‪.‬‬

                                                       ‫‪95‬‬
   120   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130