Page 145 - Indeks Beranotasi Karya Ki Hadjar Dewantara (2017)
P. 145
INDEKS BERANOTASI KARYA KI HADJAR DEWANTARA
Sumber kekuatan pendidikan dan pengajaran di dalam
Taman Siswa adalah berasal dari kodrat alam yang diberikan
Tuhan kepada manusia, yakni jiwa di mana tempat keluhuran
dan keindahan berasal.
346 Ki Hadjar Dewantara
“Sepuluh Fatwa akan Sendi-sendi Hidup Merdeka”, dalam
Peringatan Taman Siswa 30 Tahun, 1922-1952, Yogyakarta:
MLTS, 1952. hlm. 306-308,
Perpustakaan Arsip Nasional Republik Indonesia.
Ki Hadjar Dewantara memberikan sepuluh nasihat agar hidup
manusia merdeka lahir batin. Nasihat-nasihat ini ada yang
berasal dari petuah bijak dalam tradisi Jawa dan ada juga dari
hasil perenungannya.
347 Ki Hadjar Dewantara
“Kutipan-kutipan dari Kalender Taman Siswa Tahun 1933”,
dalam Peringatan Taman Siswa 30 Tahun 1922-1952,
Yogyakarta: MLTS, 1952, hlm. 309-312.
Perpustakaan Arsip Nasional Republik Indonesia.
Kumpulan kutipan-kutipan dari Ki Hadjar Dewantara yang
terpilih seputar pendidikan, kebudayaan dan kebangsaan.
348 Ki Hadjar Dewantara
“Pendidikan”
Nasional,Tahun III, No. 1, 5 Januari 1952, hlm. 18. Jakarta: BP
Nasional.
Studio Sejarah
Pendidikan adalah sebuah daya upaya untuk memajukan
budi pekerti, pikiran dan jasmani bagi anak-anak. Di sini, Ki
Hadjar memberikan beberaa fasal-fasal penting dalam
menjalankan proses pendidikan.
134
