Page 51 - Training level Alef novice new 230915 HTML5
P. 51
51
כעת נלמד מספר נושאים קצרים שיהפכו את השיעורים שלנו למהנים ומדוייקים אף יותר.
נלמד מה עושים עם שירים ,איך מלמדים תלמיד את תורת הקריאה והכתיבה ,נלמד איך
מכינים ועובדים עם כרטיסיות (נכיר גם פלטפורמה של כרטיסיות מוכנות) ונחשוב קצת על
מהות האפירמיישן.
כרגיל -אנא קיראו ,ענו וסכמו את העמודים הבאים 51-62
לימוד מתוך שיר בשיטת אולפן-אור
עכשיו נבין כיצד בדיוק חווים שיר לפי שיטתנו ,כי באולפן-אור המורה לא מלמד (שיר ,טקסט או
כל דבר אחר) אלא גורם לחוויה להתעצם .התלמיד מוביל את התהליך ולא מובל.
בסוף יחידה 2אנחנו רוצים שהתלמיד יחווה חוויה נוספת בעברית -האזנה לשיר בעברית!!!
חשבו על כך ,אתמול התלמיד שלנו לא ידע מילה בעברית והיום יוכל להאזין לשיר ,לראות אותו
ביוטיוב ,להבין אותו ולשיר ביחד עם הזמר.
אין כמו לימוד שיר!
זו חוויה שמצד אחד מקדמת את העברית ומצד שני מאפשרת לתלמיד ליהנות ולהירגע ממוסיקה
וממילים שהוא מסוגל להבין ,שלמד וילמד לקראת השיר.
כיצד ניתן לחוויה להיחוות באופן האופטימלי?
אנחנו חייבים להתחיל בכך שהתלמיד יאזין וילמד קודם כל בעצמו ,יחווה ויבין בחוץ (באאוט) את
הבית הראשון בשיר.
באולפן-אור ,אנחנו המורים -איננו מקור הידע!!!
אנחנו מאמנים ,הגורמים בצורה חווייתית ,לידע שהתלמיד רכש בעצמו
לצאת אל הפועל.
לכן כל הידע והטכניקה נמצאים בחומרים הכתובים ,המושמעים והמוקרנים.
אנחנו רק מבקשים שהתלמיד יצפה בוידאו ,יאזין וילמד את אוצר המילים של הבית הראשון 3-4
פעמים כשהוא קורא ביחד עם ההאזנה ואז יעבור לבית הראשון בשיר ויאזין.
כך התלמיד חוזר אלינו כשהוא יודע את הבית הראשון ברמה בסיסית.
אנחנו צריכים רק להפוך את הידע לאקטיבי ,לחוות את השיר ביחד איתו ולסיים את השיעור
בשירה אדירה ומובנת לו של הבית הראשון.
כיצד נעשה זאת??
באמצעות 5השלבים הבאים:
.1חוויה (מוסיקלית בעיקר) של האזנה לשיר וצפייה בווידאו.
.2חווית לימוד אוצר מילים חדש מאנגלית לעברית (התלמיד יתרגם עבורנו!).
.3חווית קריאה והבנה (התלמיד יקרא עבורנו בעברית ויתרגם מהכתוב לאנגלית).
.4חוויית השירה המשותפת עם המורה תוך צפייה בווידאו ,כל זאת מתוך הבנת השיר.
.5שיחה חופשית עם המילים החדשות או על נושא השיר.
Copyrighted and owned by Ulpan-Or. Any usage without express permission from Ulpan-Or is prohibited RH1
כל הזכויות שמורות לאולפן-אור .כל שימוש ,העתקה והפצה אסורים.
