Page 8 - แผนการจัดการเรียนรู้ Robotic ป4
P. 8
4. แต่ละกลุ่มส่งตัวแทนนำเสนอผลการอภิปราย
5. นักเรียนแต่ละกลุ่มส่งตัวแทนสาธิตการใช้เครื่องมือที่ใช้ในการสร้างหุ่นยนต์
6. นักเรียนแต่ละคนทำใบงาน เรื่อง เครื่องมือและวัสดุที่ใช้ในการสร้างหุ่นยนต์บังคับมือ
ขั้นสรุป
ผู้สอนสรุปให้ผู้เรียนเข้าใจ เครื่องมือและวัสดุที่ใช้ในการสร้างหุ่นยนต์ ประกอบด้วย เครื่องมือ
ประเภทวัด เครื่องมือประเภทตัด เครื่องมือประเภทเจาะ
6. การบูรณาการ
วิทยาการคำนวณ/วิถีพุทธ/ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
7. สื่อและแหล่งเรียนรู้
1. รูปภาพ เครื่องมือทางกลที่ใช้ในการสร้างหุ่นยนต์ชนิดต่าง ๆ
2. รูปภาพความปลอดภัยในการใช้เครื่องมือทางกลชนิดต่าง ๆ
3. รูปภาพ วัสดุ- อุปกรณ์ในการสร้างหุ่นยนต์
4. เอกสารการจัดการเรียนรู้หุ่นยนต์ศึกษา "หุ่นยนต์บังคับมือ"
8. การวัดและประเมินผล
จุดประสงค ์ สิ่งที่วัด วิธีการวัด เครื่องมือวัด
1. บอกชื่อและประโยชน์ของ เขียนบอกชื่อและประโยชน์ของ ตรวจการเขียนบอกชื่อ แบบตรวจการเขียน
เครื่องมือชนิดต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับ เครื่องมือทางกลชนิดต่าง ๆ และประโยชน์ของ บอกชื่อและประโยชน์
การสร้างหุ่นยนต์ได้ เครื่องมือทางกลชนิดต่าง ของเครื่องมือทางกล
ๆ ชนิดต่าง ๆ
2. บอกหลักความปลอดภัยใน เขียนบอกหลักความปลอดภัย ตรวจการเขียนบอกหลัก แบบตรวจการเขียน
การใช้เครื่องมือทางกล ในการใช้เครื่องมือทางกลชนิด ความปลอดภัยในการใช้ บอกหลักความ
ชนิดต่าง ๆ ได้ ต่าง ๆ เครื่องมือทางกลชนิดต่าง ปลอดภัยในการใช้
เครื่องมือทางกลชนิด
ต่าง ๆ
3. เลือกใช้วัสดุ - อุปกรณ์ใน เขียนบอกวิธีการเลือกใช้วัสดุ - ตรวจการเขียนบอก แบบตรวจการเขียน
การสร้างหุ่นยนต์ได้ อุปกรณ์ในการสร้างหุ่นยนต์ วิธีการเลือกใช้วัสดุ - บอกวิธีการเลือกใช้
อุปกรณ์ในการสร้าง วัสดุ - อุปกรณ์ในการ
หุ่นยนต์ สร้างหุ่นยนต์
4. สาธิตการใช้วัสดุ - อุปกรณ์ การใช้วัสดุ - อุปกรณ์ในการ สังเกตการสาธิตการใช้ แบบสังเกตการณ์ใช้
ในการสร้างหุ่นยนต์ได้อย่าง สร้างหุ่นยนต์ วัสดุอุปกรณ์ในการสร้าง วัสดุ - อุปกรณ์ในการ
เหมาะสม หุ่นยนต์ สร้างหุ่นยนต์
