Page 58 - Penerapan Teaching Factory di Balai Pelatihan Pertanian - Jamaluddin Al Afgani
P. 58
yang dibutuhkan manusia membentuk konsep dari
benda dan mengenalinya ke dalam kelas-kelas
tertentu. Klasifikasi ini akan membuat manusia
memahami bahwa objek atau benda membagi
sifat tertentu dengan anggota lain dalam satu
kelompok tetapi tidak dengan objek dari kelompok
yang berbeda.
10. Mazhab Filsafat Pendidikan Materialisme
Aliran filsafat materialisme memandang bahwa
realitas seluruhnya adalah materi. Materialisme
berpandangan bahwa hakikat realisme adalah
materi, bukan rohani, bukan spiritual, atau super
natural. Dalam pandangan materialisme, baik
yang kolot maupun yang modren, manusia itu
pada akhirnya adalah benda seperti halnya kayu
dan batu. Memang orang materialis tidak
mengatakan bahwa manusia sama dengan
benda seperti kayu dan batu. Akan tetapi,
materialisme mengatakan bahwa pada akhirnya,
jadi pada prinsipnya, pada dasarnya, manusia
hanyalah sesuatu yang material; dengan kata lain
materi, betul-betul materi. Menurut bentuknya
memang manusia lebih tunggal ketimbang benda-
benda tersebut, tetapi pada eksistensinya
