Page 9 - Teaching Factory Pada Sekolah Menengah Kejuruan - La Resi

BAB I
MAZHAB FILSAFAT PENDIDIKAN

A. Mazhab Idealisme

Idealisme berasal dari Bahasa Yunani, idea yang bearti pandangan
atau vision digunakan sebagai nama-nama untuk teori tentang ide-ide
arketip (archetypal ideas) dan untuk doktrin epistemologis Rene Descartes
dan John Locke yang menyatakan bahwa ide yang dalam doktrin ini yang
berarti objek pemahaman manusia bersifat subjektif dan bersifat pribadi.
Pengertian tersebut meragukan eksistensi dunia materi yang menganggap
alam materi hanya sekedar proyeksi dari pikiran manusia dan
immaterialisme yang menyatakan bahwa dunia materi tidak ada.

Jika ditinjau dari pengertian filsafat, idealisme merupakan sistem
filsafat yang menekankan keunggulan pikiran (mind), roh (soul) atau jiwa
(spirit) dari pada hal-hal yang bersifat kebendaan. Secara umum pandangan
yang disepakati oleh para filsuf idealisme, yaitu: Jiwa (soul) manusia
merupakan unsur yang paling penting dalam kehidupan manusia dan
hakikat akhir alam semesta yang pada dasarnya tidak bersifat kebendaan.

Menurut aliran idealisme, pemikiran filsafat adalah sebagai berikut:

1. Metafisika Idealisme

Metafisika merupakan cabang filsafat yang mempelajari hakikat realitas
(segala sesuatu yang ada) secara menyeluruh. Hanya realitas spiritual,
mental atau rohani yang nyata dan tidak berubah menurut pandangan
idealism, karena dialah yang kekal dan abadi. Alam semesta hanyalah
ekspresi dari sebuah kecerdasan yang sangat umum dari pikiran yang
umum. Secara absolut kenyataan yang sebenarnya adalah spiritual dan

1